로티 "자아의 우연성"에 대해 논하라

소개글

로티 "자아의 우연성"에 대해 논하라"에 대한 내용입니다.

교육학 전공 대학원(석사) "교육철학" 수업 때 작성했던 리포트입니다.
교수님께 좋은 반응 받았으며
교육학을 전공하는 학생 여러분께 도움이 되었으면 좋겠습니다.

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공부하는 오늘 하루하루가 다소 지치고 힘들더라도
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21세기는 적자생존이 아니라 "집중하는 자"들의 생존입니다.

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목차

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본문내용

세월호 사건을 보면서 많은 국민들이 눈물지었다. 꽃다운 학생들의 죽음...과연 이것만이 전 국민을 슬픔에 빠지게 한 유일한 이유였을까? 어린 학생들의 죽음, 그 학생들이 단지 더 이상 세상에 존재하지 않는 데에 대한 아픔만은 아니었을 것이다. 그 아이들이 살아서 다른 이와 구별되는 자신의 개별성과 한 개인으로서의 정체성(아이덴터티)을 인식하지도 못한 채, 다른 이들과 다른 각자의 ‘나’로 형성되어 가는 삶의 여정과 인식의 과정들을 심지어 경험하지도 못한 채, 그렇게 싸늘하게 식어가야 했다는 그 안타까움이 고통과 분노, 좌절로 전환되었는지도 모른다. 각 개인이 가진 개별성과 독특성의 상실에 대한 두려움, 이것이 바로, 로티가 얘기하는 “구체적인 잃음에 대한 두려움”일 것이다.

로티는 라르킨의 시를 인용하면서, 개별성과 보편성의 대립, 우연성을 인식하여 자아창조를 이루려는 노력과 다른 한편으로 우연성을 초월함으로써 보편성을 성취하려는 노력 간의 싸움(p.3) 등

참고 자료

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