통합교육 성공을 위한 조건들에 대해 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
학교 교육에서 통합교육은 장애학생 뿐만 아니라 일반 학생에게도 매우 중요한 과제이다. 하지만 아직까지 통합교육 환경에서의 교사들은 어려움을 겪고 있다. 이러한 상황에서 통합교육 현장에서 효과적으로 적용할 수 있는 방법들을 찾아보고자 한다. 먼저 학교급별 통합교육의 실제 사례를 통해 통합교육의 구체적인 모습을 살펴본다. 다음으로 통합교육 과정 운영 시 고려해야 할 점 및 유의사항 등을 알아본다. 마지막으로 통합교육 활성화를 위한 제언을 제시한다.

Ⅱ. 본론
통합교육이란 장애학생들에게 특수학교 교육과정뿐만 아니라 일반학교 교육과정까지 이수하도록 하는 교육방식이다.

참고 자료

없음