국민대학교 글쓰기 기말 레포트

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목차

1. 서론

2.1. 장애인 인권 침해의 원인
2.2. 장애인 인권 침해 사례
2.3. 장애인 인권의 사각지대

3. 장애인 인권 침해의 문제점

4. 장애인 스스로의 인권 침해 개선의 어려움

5. 결론

참고문헌

본문내용

인권의 사전적 의미는 민족, 국가, 인종 등에 상관없이 인간이라면 누구에게나 인정되는 보편적인 권리 또는 지위인데 이러한 인권은 시대에 따라서 자유권, 사회권, 집단권으로 발전해 왔다. 1세대 인권인 자유권은 국가가 개인의 자유와 권리를 간섭하지 않도록 하는 권리로 사생활 및 통신에 간섭받지 않을 자유, 의견 표현의 자유, 사상의 자유 등이 포함된다. 2세대 인권인 사회권은 국가가 적극적으로 나서서 분배의 정의를 실현하도록 요구하는 권리로 사람들 간의 실질적 평등과 분배의 정의를 핵심으로 하는 적극적 권리라고 할 수 있다. 마지막으로 3세대 인권인 집단권은 인류가 직면한 문제들을 공동으로 해결하기 위한 노력을 요구하는 권리로 인종 문제, 빈부 문제, 생태위기 등으로 인한 인류의 생활 환경과 관련된 인권의 내용을 다룬다.[1] 하지만 인권의 사전적 정의처럼 모두가 누려야 하는 권리임에도 대상에 따라서 사회적으로 소외되는 계층들이 생기고 그들의 인권은 종종 다른 사람들의 인권을 위해서 피해를 받는 경우가 발생한다.

참고 자료

김찬환 외 4명, 시사논술 개념사전, 아울북, 2009.
가천대 신문(2018.11.22.), 장애인 이동권 문제, 그저 남의 일인가요,http://www.gachonnews.com/news/articleView.html?idxno=5019 ,(2021.01.04.).
뉴스데스크(2020.10.28.), QR코드·항균 필름…시각장애인에겐 더 높은 '벽',https://imnews.imbc.com/replay/2020/nwdesk/article/5955457_32524.html ,(2021.01.04.).
THE inDIGO(2020.09.29.), 직장 내 괴롭힘당하는 2·30대 발달장애인… 장애인 사업장 인권침해 심각,http://theindigo.co.kr/archives/10275 ,(2021.01.04.).
THE inDIGO(2020.12.17.), 코로나 19 확진 받은 중증장애인, 방치된 채 홀로 사투,http://theindigo.co.kr/archives/14173 ,(2021.01.04.)
프레시안 뉴스(2020.09.21.), 장애인들이 '코로나 블랙'에 빠진 까닭,https://www.pressian.com/pages/articles/2020092109302067984#0DKU ,(2020.01.04.).
정혜경, 장애인권교육 프로그램이 초등학생의 장애인식 및 장애수용태도에 미치는 영향 = The Effect of the educational programs about handicapped person human rights on the elementary students’ disability perceptions and acceptance attitude, 국내석사학위논문 춘천교육대학교 교육대학원, pp.1-3, 2016.