9,10월 만0세 관찰일지 5명 (평가제)

소개글

9,10월 만0세 관찰일지 5명 (평가제)

발달평가 포함입니다

목차

1.기본생활습관
2.신체운동
3.의사소통
4.사회관계
5.예술경험
6.자연탐구
7.발달평가

본문내용

반명
OO반
이름
OOO
나이
만0세
영역
관찰내용

기본생활습관
OO는 낮잠시간이 되자 교실 여기 저기를 돌아다닌다. 친구들의 이불에 가서 누우려고 하기도 하고 낮잠을 자고 있는 친구에게 옹알이를 하며 함께 놀이를 하고 싶은 모습을 보였다. OO 이불로 갈 수 있도록 하자 크게 울음을 보인다. 잠시 후 교사가 안아주자 조금 뒤 잠이 든다. 이불에 눕히자 다시 울음을 보인다.
신체운동
바구니에 낚시대를 꺼낸 OO가 바구니에 있는 물고기를 향해 가져간다. 낚시대를 이리저리 움직이며 물고기를 잡는다. 물고기가 잡히자 교사를 보며 까르르 웃는다
의사소통
친구가 점심을 먹고 놀다가 휴식 영역에서 먼저 잠들자 다가와 자는 모습을 보다가 “꼬끼오~!” 하고 소리친다. 친구가 일어나지 않자 옆에 가까이 엎드려 친구 얼굴 옆에 대고 “꼬끼오~!!” 하고 얼굴이 빨개질 정도로 여러 번 소리친다.
사회관계
교사에게 팔을 벌리고 다가온다. 교사가 팔을 벌리자 안기고, 교사가 안아서 일어나자 높이 올려져 있는 인형을 가리키며 “이거 뭐야?”라고 말한다. 교사가 “인형 줄까?”라고 말하자 “응”이라고 대답한다.
예술경험
OO가 막대를 움직여 스크래치 페이퍼에 그림을 그린다. 잠시 후 OO는 막대를 내려놓고 자리에서 일어나 역할 놀이 쪽으로 이동하여 역할놀이 바구니에 있는 소꿉놀이 숟가락을 가지고 온다. 다시 자리에 앉아서 숟가락으로 스크래치 페이퍼에 끼적이기를 시작하는 모습이다. 교사가 OO를 바로 보면서 “와~숟가락으로 해도 멋진 그림이 나오네?”라고 하자 OO가 웃으면서 숟가락으로 그림 그리기를 계속한다.

참고 자료

없음