만5세 1년 놀이활동,일상생활 관찰일지 (관찰내용+발달종합평가)

소개글

만5세 1년 놀이활동,일상생활 관찰일지 (관찰내용+발달종합평가)

놀이활동,일상생활 영역으로 관찰한 관찰일지이며 총평도 포함되어 있습니다.
자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다.

목차

1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활

본문내용

일상생활
OO가 교사에게 다가와 “선생님, 저 요즘에 집에서 한글공부 진짜 많이해요. 라고 말했다. 교사가 ”그럼, 선생님이 불러주는 글자를 써 볼래?“ 라고 말하자 OO가 고개를 끄덕이며 ”네!“ 라고 말하였고 교사가 불러주는 글자를 차근차근 쓰기 시작하였다. 자신이 있는지 한 글자를 쓰고서는 ”다음은 무슨 글자를 써 볼까요? 이거 거꾸로 쓴 거 아니에요?“라고 말했다.

놀이활동
‘머리 어깨 무릎 발’ 동요가 나오자 OO는 머리에 양손을 올리며 “여기는 머리에요”라고 말한다. 선생님이 “머리를 흔들흔들 해볼까요?”라고 말하자 OO는 머리를 좌우로 움직인다. 선생님이 “머리 다음에 어떤 신체 부위가 나올까요?”라고 말하자 OO는 어깨에 양손을 올리며 “어깨요”라고 말한다. 선생님이 “어깨는 어떻게 움직여볼까요?”라고 말하자 OO는 어깨를 위아래로 흔들며 “어깨가 으쓱으쓱 움직여요”라고 말한다.

놀이활동
모종과 화분을 본 OO는 “어 뭐야 여기 나무가 있잖아”라고 말한다. 교사가 “OO야 이건 아직 나무가 되지 않은 사철나무라는 식물이야 오늘 이 식물을 심어보려고 하는데 OO도 심어볼래?”라고 말한다. OO는 고개를 끄덕이며 “네”라고 말한다.

참고 자료

없음