표준보육과정에 준한 영유아 수학놀이 계획안을 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정이란?
2. 표준보육과정에 준한 영유아 수학놀이 계획안을 작성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아 수학놀이를 통해 영유아는 수학적 문제해결력, 탐구력과 추리력을 증진시킬 수 있음은 물론 기본적인 수학적 지식과 기술을 습득하게 된다. 또한 영유아는 수학에 대한 올바른 태도를 함양하게 되고, 나아가 수학에 대한 흥미와 관심을 고조시킬 수도 있는 것이다. 이 때문에 우리나라 보육현장에서는 영유아 수학놀이를 중시하고 있다 할 것이며, 본 과제에서는 표준보육과정에 준한 영유아 수학놀이 계획안을 작성해 보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정이란?
표준보육과정이란 국가수준의 영유아 보육지침으로서 만 5세 미만 영유아가 어린이집(보육기관)에서 경험해야 할 바람직한 태도와 가치, 지식, 기술을 포함한 보편적인 내용을 제시하고 있다. 이러한 표준보육과정으로 영유아는 전인적 성장과 발달을 기대할 수 있음은 물론 민주시민으로서 기본적 자질을 함양하게 되는 것이다.

참고 자료

아동수과학지도 (표준 보육 과정에 기초한), 저자 조형숙, 출판 파란마음, 2010.08.26.