유아관찰일지 2학기 만 5세 17명의 관찰일지 내용

목차

1. 신체운동건강
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구

본문내용

신체운동건강
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젓가락으로 얼음 옮겨보면서 일반젓가락을 들어 얼음을 집으려고 하다가 얼음을 떨어뜨린다. 바로 교정 젓가락으로 얼음을 잡아 옮긴다. 남아있는 얼음도 모두 옮기고 다시 일반 젓가락을 들어 얼음을 집는다. 여러번 떨어뜨리고 짚고를 반복하면서 모든 얼음조각을 옮기고 ‘다 옮겼다.’ 하며 두 팔을 들어보인다.

의사소통
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교사가 ʻʻ어른을 만나면 어떻게 인사해야 할까요?ʼʼ하자 OO가 일어나서 고개를 숙이며 ʻʻ안녕하세요.ʼʼ한다. 교사가 ʻʻ맞아요, OO처럼 안녕하세요 하고 인사해요.ʼʼ한다. ʻʻ밥을 먹기 전에는 어떤 인사를 할까요?ʼʼ하자 OO는 ʻʻ잘먹겠습니다~ 해요.ʼʼ라고 한다. 교사가 ʻʻOO는 인사를 바르게 잘 할 수 있는 친구구나?ʼʼ라고 말하자 웃으며 교사를 바라본다.

사회관계
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여름옷과 가을옷을 비교하며 이야기 나누며 oo이가 “이제 날씨가 추워서 나는 내복입었어요”라고 말하자 oo가 “나도 내복 입었어 엄마가 입혀줬어”라고 말하며 oo이를 향해 자기의 내복을 보여준다. oo이도 oo를 향해 내복을 보여주자 “우리 똑같이 내복 입었네”라고 말하며 웃는다.

참고 자료

없음