[학점은행제 학점 평균 4.32] A+ 학점은행제 산업심리학 A사의 관리자들은 부하직원들을 평가하는 원칙이나 방법을 잘 모르고 있어서 그 결과 연말에 평가 결과가 나오면 자신들이 제대로 평가받지 못했다고 불만을 갖는 구성원들이 매우 많은 상황이다. 이 회사 인사팀에 속한 자의 입장에서 이러한 관리자 평가에 문제를 심각하게 생각하여 관리자의 평가 역량을 높이

소개글

"[학점은행제 학점 평균 4.32] A+ 학점은행제 산업심리학 A사의 관리자들은 부하직원들을 평가하는 원칙이나 방법을 잘 모르고 있어서 그 결과 연말에 평가 결과가 나오면 자신들이 제대로 평가받지 못했다고 불만을 갖는 구성원들이 매우 많은 상황이다. 이 회사 인사팀에 속한 자의 입장에서 이러한 관리자 평가에 문제를 심각하게 생각하여 관리자의 평가 역량을 높이"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

저희는 산업심리학 수업을 통해 설득적인 기안서를 구성하는 방법에 대해 공부하였습니다. 이를 기반으로 주제에 따른 설득적인 기안서를 구성해볼까합니다. 기안서에는 배경 및 목적, 현상 및 문제점, 개선방안 및 과제, 세부 실행 계획과 같은 목차가 존재합니다.

Ⅱ. 본론

1) 배경 및 목적
현재 A사의 부하직원들은 해당회사의 관리자들이 본인들을 평가하는 방식에 대해 잘 알지 못하고 있다고 생각합니다. 이에 따라 관리자들은 평가방식에 대해 제대로 교육을 받고 평가역량을 높이고자합니다.

참고 자료

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