만1세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 및 1학기 총평

소개글

만1세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 및 1학기 총평 입니다.

놀이와 일상영역으로 구분하여 관찰하고 평가하였습니다.

목차

1.일상생활
2.놀이활동
3.놀이활동
4.일상생활
5.놀이활동
6.놀이활동
7.1학기 총평

본문내용

영역 구분
관찰내용
일상생활
자리에 누워 이불을 덮는다. 이불을 다리로 감싸 안고 이러 저리 구른다. 잠이 들지 않는지 뒤척인다. 교사가 이불을 바로 덮어주고 토닥여 준다. OO 스스로 눈을 감는다. 잠시 후 잠이 든다. 일어날 때도 친구들이 깨워서 일어난다.
놀이활동
색깔점토를 주물럭거리며 조금씩 뜯어 응가를 표현한다. 아기변기에 넣고 응가를 표현한다. 교사의 손목시계를 보고 점토로 만들어 달라고 한다. 길게 만들어 팔찌를 만들어주자 다리에도 만들어달라고 표현한다.
놀이활동
OO가 사용할 수 있는 다양한 색의 보자기를 제시하고, 보자기를 흔들어 보이니 관심을 보이면서 교사 앞으로 다가와 앉는다. OO에게 “여기에 알록달록 여러 가지 색깔의 보자기가 있네 선생님하고 함께 영차 영차 당겨볼까 ?” 라고 하니, 보자기를 들고 교사에게 건네면서 당기는 것처럼 손에 힘을 주는 모습을 보였다. 교사가 보자기를 당기면서 “와 OO가 잘 당기는구나?”라고 이야기를 해 주면서 계속해서 당겨보기를 하였다. OO가 보자기를 당기는 것 외에 보자기를 높이 던져보기도 하고, 보자기로 얼굴을 가렸다 내리면서 까꿍놀이로도 연계하여 자유롭게 활동하는 시간이 되었다.

참고 자료

없음