관찰일지 1학기 만 2세 10명

목차

없음

본문내용

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일 (만 2세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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몸을 웅크리거나 둥글게 말면서 자는 습관이 있어 교사가 이불을 살짝 덮어주며 자장가를 불러주어 잠이 들고 나서 몸을 편안하게 눕혀준다. 중간에 잠을 깨서 팔베개를 해주고 토닥여주며 다시 편안하게 잠이 들어 보인다. 자면서 아랫입술을 꽉 깨물며 자는 습관도 있어 교사가 입술을 당겨주었다.
신체운동
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신체활동을 하면 00이는 규칙과 교사의 시범을 유심히 관찰하고 그대로 따라하려는 모습을 보인다. 친구들이 하기도 전에 먼저 하려 앞으로 몸이 나가있어 교사가“ 차례를 지켜야해요 ” 하자 뒤로 물러난다. 하지만 금방 다시 앞으로 몸이 나와 있는다.
의사소통
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놀이를 하다가 친구들이 서로 자기 얘기를 교사에게 말하면서 상황을 인지하는 모습을 보였지만 혼자서 말하면서 친구와 교사에게 말하기를 어려워하며 안절부절하는 모습을 보인다. 교사가 먼저 다가가 묻자 그제야 “쉬하고 싶어요” 하며 이야기한다. 다녀오라는 말을 하자마자 화장실로 급히 이동하는 모습을 보인다.
사회관계
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교사가 쌓기영역에서 친구들과 놀수 있도록 상황극을 만들어 주어 놀이를 한다. 놀이나 또래에는 관심이 없고 선생님 팔을 끌어당기며 머리띠나 몸에 나 있는 작은 상처을 가리키며 보여주려고만 한다. “이런상처는 왜 난거야?” 하고 묻자 “ 00이”라고 동생의 이름을 말하며 안좋은 표정을 짓는다 “ 동생이 그랬구나. 아빠엄마에게 말해야지‘ 하고 이야기하자 다시 고개를 숙인다.

참고 자료

없음