치료적 의사소통 적용 보고서

소개글

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목차

1. 대상자의 언어적(비언어적) 의사소통
2. 학생의 언어적(비언어적) 의사소통
3. 대화과정에서 의사소통기술 분석

본문내용

치료적: 인식함을 알림. 이름을 불러서 인식함을 알리는 것은 자존감을 강화시키고 대상자를 한 개인으로서 보고 있음을 전달할 수 있다.

치료적: 정보제공. 환자가 필요로 하는 사실들을 입수 할 수 있게 함.
자기를 제공. 함께 하면서 대상자를 이해하고 싶고 관심 있다는 마음을 표현한다.

치료적: 인정. 대상자의 변화된 점과 노력에 대해 인지하고 있음을 표시해주는 것을 의미한다.

치료적: 관찰. 지각한 것을 말로 표현함.

치료적: 수용. 대상자를 이해하고 있음을 의미한다.

치료적: 탐구. 한 주제나 생각으로 더 깊이 파고듦.

치료적: 탐구. 한 주제나 생각으로 더 깊이 파고듦.

치료적: 침묵. 대상자에게 생각을 정리하거나 생각할 시간을 준다.

치료적: 수용. 간호사가 대상자를 이해하고 있음을 의미한다.

치료적: 재진술. 대상자가 표현한 생각을 반복하여 말하는 것으로, 의사소통에서 전달되었던 생각을 대상자에게 알려준다.

참고 자료

없음