[A+ 과제] 3주 2강에서 행동주의 학습이론에 대해 학습했습니다. 행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.

소개글

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* 3주 2강에서 행동주의 학습이론에 대해 학습했습니다. 행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론
1) 기본원리
2) 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건형성이론
3) 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성이론
2. 일상생활에서 행동주의 이론이 적용되는 사례
1) 고전적 조건화
2) 조작적 조건화

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

인간은 한 평생을 살아가면서 학습의 과정을 거치며 보다 견고한 어른으로 성장한다. 어느 시대에서나 교육 철학과 학습 과정은 존재했으나 그중에서도 특히 20세기에 접어들면서 자연과학과 실험심리학의 발달로 과학적 학문인 행동주의 학습이론이 자리 잡았다. 인간행동을 이해하는데 있어서 가장 중요한 것은 학습과정이다. 학습은 경험이나 연습을 통해 관찰할 수 있는 지속적인 행동의 변화이다. 20세기 초에 탄생한 행동주의 학습이론의 원리는 오늘날에도 다양한 교육의 영역과 일상생활에서 공감을 얻고 있다. 본 보고서에서는 행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 실제적인 사례를 들어 기술해보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 행동주의 학습이론
1) 기본원리
행동주의 학습이론의 근본적 원리는 학습을 자극과 반응의 연합으로 간주하였다.

참고 자료

해커스 교육심리학 강의 교안
영유아발달 (김상림, 양성은, 이윤선, 한준아, 배선영, 2019.09.03., 파워북)