교육과영화

목차

1영화란 무엇인가?
2영화는 왜 보는가?
3영화는 왜 만드는가(보여주는가)?
4영화 어떻게 볼 것인가?
5영화 “죽은 시인의 사회” 분석
6영화 속의 문제점
6-1왜 모든 것은 교사의 책임인가?
6-2왜 해피 앤딩으로 끝나는가?
6-3학교는 항상 억압의 공간인가? 학교는 왜 타도(개선)의 대상인가?
7‘죽은 시인의 사회’에 대한 영화평
8영화의 한계
8-1현실의 과장 & 흥미위주
8-2자본에 휘둘리는 상업적 성격.
1)한국 영화 배급사의 독과점적 구조
2) 상업성에만 초점을 두고 만들어 지는 한국 영화 그것에 손을 들어주는 관객들
9. 영화 감상문
9-1영화 감상문이란?
9-2영화감상문 쓰는 법
9-3좋은 감상문 vs 나쁜 감상문
10우리가 생각한 영화라는 것은?
10-1현실의 반영, 현실적 문제를 지적해 변화를 이끌어내는 자극제
10-2우리를 반영하는 거울
10-3세뇌시키는 매체
10-4 종합 엔터테인먼트

본문내용

영화란 무엇인가?
- 영화는 예술인가 아니면 멀티미디어 시대의 문화 상품인가?
영화를 의미하는 영어의 세 단어 필름(flim) 무비(movie), 시네마(cinema)는 각기 다른 뉘앙스를 띠면서, 영화에 대한 서로 다른 사고를 대표한다. 먼저 영화를 필름이라고 할 때 그것은 영화의 예술적이고 미학적인 측면을 강조한다. 사진으로부터 비롯된 영화 매체 자체의 재현적 능력, 혹은 재현적 특성에서부터 비롯되는 영화의 미학적이고 구조적인 측면을 의미하게 된다. 즉, 필름은 커뮤니케이션이나 예술의 한 형식으로서의 영화, 타 매체와 구별되는 영화적 독특성을 의미할 때 사용된다. 영화를 제 7의 예술이라고 보는 견해가 여기에 해당된다. 두 번째로 시네마는 재현된 영화가 아닌 영화적 과정을 의미한다. 영화가 생산되어 관객에게 이르는 전 과정, 즉 영화제도와 관객의 영화적 경험 모두를 포괄적으로 이르는 말로 사용된다. 문화적 이벤트로서의 영화개념이 여기에 포함된다. 우리는 많은 시간과 비용을 들여 영화를 보러간다. 영화를 보러가는 행위 속에서 영화 매체만이 줄 수 있는 특정한 쾌락과 특정한 경험이 존재하기 때문이다. 관객이 영화에서 기대하는 쾌락은 특정한 한 편의 영화와 영화를 보는 행위 자체에서 얻어진다. 영화는 어두운 공간에서 상대적으로 사적이고 익명적인 경험을 제시한다. 즉, 제도로서의 영화개념에서 오는 영화 경험만의 독특함이 존재한다. 모르는 사람들과 영화를 보는 경험은 소속감과 분리의 느낌을 동시에 주며 극장이라는 공간은 일상에서 벗어나 영화만의 세계에 몰입하게 하는 특수한 이벤트를 제공한다. 마지막으로 무비는 오락거리이며 쉽고 즐거운, 심각한 고려의 대상이 될만한 요소는 전혀 담고 있지 않다는 의미를 갖고 있다. 또한 영화의 상업적이고 경제적인 측면을 말할 때 주로 사용되는 용어이다. 이는 영화가 멀티미디어 시대의 문화상품이라는 견해와 상통하는데 영화산업이라는 측면에서 영화를 바라본 것이다. 영화는 특수한 사회적, 경제적 맥락 속에서 생산되고 소비된다. 영화는 처음부터 오락과 볼거리로 출발했고 경제적 이익을 목적으로 하는 장사꾼과 발명가들에 의해 발전했다. 영화에 예술가들이 참여하기 시작한 것은 장사꾼들이 영화를 경제적 제도로 산업으로 정착시킨 한참 후였다. 영화의 경제적이고 산업적인 환경은 예술로서 또는 대중적 오락매체로서 혹은 상품으로서 영화의 형식적 실천을 지배하기도 한다.

참고 자료

없음