[교육사회]교육과 사회평등

소개글

교육과 사회평등에 관한 레포트입니다.

목차

1.들어가며
2.7차교육과정수준별교육
3.교육불평등
4.사회불평등
5.교육과사회불평등
6.느낀점

본문내용

한국은 학생들이 참 혼란스러운 나라이다. 적응 될 만하면 수능제도가 바뀌고, 또 열심히 공부해서 대학에 들어가더라도 연예인 특례입학, 기부금입학이다, 해서 여러모로 불이익을 받는다. 경제적으로 성공한 사람들의 자식들은 그대로 부가 세습되고, 교육의 유무를 떠나서 또다시 그 사람들은 경제적으로 성공하게 된다. 아무리 공부하더라도 가난한 사람들은 그 경제적으로 성공한 사람들의 뒤를 따라 가기도 힘들다. 개천에서 용난다는 말은, 이제 먼 옛날의 이야기가 되어버렸다. 개인적으로 나는 교육이 계층의 평등화를 이룬다고 생각하지 않는다. 빈익빈 부익부가 우리 나라 만큼 차가 심한 나라도 드물 것이다. 경제적으로 부유한 사람들은 자손들에게 그들의 엄청난 부가 세습되고 그들에게는 교육에서 의미하는 능력주의 사회자체가 왜곡되어 사용되기 때문이다. 이러한 부의 세습뿐만 아니라, 남녀의 평등조차도 이루어지고 있지 않는다. 최근에는 그러한 경향이 많이 없어졌지만, 여자는 고등학교까지만 보낸다거나, 남자와 평등하게 교육을 받고 사회에 나가더라도 자신의 역량만큼 일을 주어지지 않는 게 현실이다.

참고 자료

김성애, 정대영, 박희찬(1997). 통합교육의 효율적인 운영 방안. 경기: 국립특수교육원.
김천기(1998). 교육의 사회학적 이해. 서울 : 학지사.
제2판 교육학개론, 황정규, 이돈희, 김신일 : 교육과학사, pp.203-208
김신일, 교육사회학, 교육과학사, 2003, pp.243-250