[프로젝트 학습 ] 개인화 서비스
- 최초 등록일
- 2005.07.18
- 최종 저작일
- 2005.05
- 13페이지/ 한컴오피스
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소개글
프로젝트 학습보고서입니다.
"개인화서비스"에 관한 자료 선정 부터 보고/평가까지의 프로젝트 보고서입니다.
교과교재 연구 및 지도법 시간에 한 과제 입니다.
목차
1. 과제의 선정
1.1. 기술적, 기술외적 일반교육목표
1.2. 과제의 선정 조건
1.3. 그룹의 흥미 및 과제에 대한 의견
1.4. 과제의 특성 비교
1.5. 과제의 선택
2. 정보 수집 및 정리
2.1. 과제의 개략적 구성
2.2. 기술적 영역에 따른 구분
2.3. 1차 정보자료 조사
2.4. 1차 정보자료 결과
3. 계획
3.1. 작업 분담
3.2. 작업방법 및 절차
3.3. 작업 진행 계획
4. 실행
4.1. 작업진행과정 중 토의방법
4.2. Documentation
5. 보고 및 평가
5.1. 활동 평가
5.2. 개선 방안 및 향후 발전 방향
본문내용
1. 과제의 선정
1.1. 기술적, 기술외적 일반교육목표
1.1.1. 기술적 목표
고난도의 소프트웨어 기술인 네트워크 기술을 이용하여 완성된 하나의 프로그램을 만드는데 있어서 컴퓨터 전공뿐 아니라, E-business, 마케팅 분야로의 전공 지식을 응용할 수 있다.
1.1.2. 기술외적 목표
구성원들이 함께 작업을 수행함으로써 의사소통 및 팀 작업에 있어서의 협동 능력 그리고 어려움에 직면했을 때의 적절하게 대처함으로써 난관 극복 능력을 발휘 할 수 있다.
1.2. 과제의 선정 조건
1.2.1. 과제의 선정 조건
▶ 구성원들의 능력과 흥미에 맞아야 한다.
▶ 졸업작품을 통해 신기술을 배울 수 있는 “배움의 인센티브”가 제공
되어야 한다.
▶ 1학기 내에 제작 할 수 있어야 한다.
▶ 자료 조사가 용이해야 한다.
1.2.1.1. 구성원의 능력
1.2.1.1.1. 손찬욱 : C#, Java, C++프로그래밍 언어를 이용하여 네트워크 인프라를 구축 할 수 있다.
1.2.1.1.2. 이승희 : Java, C++프로그래밍 언어를 이용하여 Rule Base Database를 제작 할 수 있다.
1.2.1.1.3. 유현재 : Java, C++프로그래밍 언어를 이용하여 서버/GUI를 제작 할 수 있다.
참고 자료
없음