[심리학]언어와 사고 & 발달 요점정리

소개글

언어와 사고 & 발달 요점정리

목차

언어와 사고
1. 언어
2 .사고

발달
1. 인간발달의 기초
2. 유아 및 아동기 발달

전조작기

본문내용

1)인간 언어의 주요특성
(1)생산성
언어가 동물의 생산체계와 구별되는 가장 중요한 특징은 인간 언어는 창의적인 특성을 가지고 있다는 점이다. 우리가 어떤 언어를 말할 수 있다는 것은 자기가 들었던 문장을 앵무새처럼 반복하여 산출해 내는 것이 아니라, 주어진 언어 환경에서의 언어 자극들 속에서 어떤 규칙을 찾아내 그것을 토대로 새로운 문장을 산출해내는 보다 적극적인 인지과정이다.
Berko는 일련의 실험을 통해 아동이 산출해내는 문장이 부모의 말을 단순히 모방한 것이 아니라 자기가 찾아낸 언어규칙을 이용하여 생성해내는 매우 창조적인 산물이라는 것을 보여주었다.
(2)구조의존성
일련의 단어들이 순서대로 정렬되어 있는 것이 문장이다. 그러나 언어는 단순히 일직선상의 순서로 구성되어 있는 것이 아니라 위계적인 구조로 되어 있다. 우리가 어떤 언어를 사용한다는 것이 아니라 위계적인 구조로 되어있다. 우리가 언어를 알고 사용한다는 것은 언어의 위계적 구조에 대한 규칙이나 처리과정을 이해한다는 것을 의미한다.
2)언어의 구조
(1)음운론
언어를 분석할 때 가장 기본이 되는 최소단위는 소리이다. 말소리를 생성하기 위해서는 폐로부터 공기를 밀어 올려서 성대를 지나 입으로 공기의 흐름을 토해내야 한다. 이때 밀려나오는 공기의 흐름이 달라지면서 음성적으로 여러 가지 다른 소리를 만들어내게 된다. 이와 같은 일련의 구별되는 소리로 표상된 것이 음소이다.
모든 인간 언어에서 허락하는 음소는 대략40개 정도인데, 각 언어마다 허락하는 음소가 다를 수 있다. 예를 들어 영어에서 사용하는 음소 중 어떤 것들은 우리말에서는 쓰여지지 않고 또는 그 반대의 경우도 있다.
사람들은 소리를 습득할 때 하나하나 분리하여 습득하는 것이 아니라 그 소리들이 결합하여 이룬 특정한 소리체계를 배운다. 언어의 소리체계를 배운다. 언어의 소리체계는 음성학적 규칙에 의해 형성되는데, 이 음성학적 규칙이 나라마다 다르기 때문에 각 언어는 각기 다른 소리의 연쇄를 허락한다.

참고 자료

없음