[교육학]현장체험학습 계획서
- 최초 등록일
- 2006.07.17
- 최종 저작일
- 2006.05
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소개글
<인간과 공간>이라는 과목의 현장체험학습 계획서 입니다.
설정이 부산에서 서울의 궁궐을 답가하는 것이라 필요한분이 제한적일 수 있지만 적절한 편집이 가미되면 귀하의 레포트 점수에 도움이 되리라 생각합니다. 계획서가 아니라도 경복궁과 덕수궁압 수문장교대식, 창덕궁을 답사코스 순서대로 자세히 사진과 함께 재미있게 설명해놨기 때문에 이부분만 따로 쓰셔도 좋을듯 합니다.
교대에서 A+받은 레포트입니다. 내용이 실하기 때문에 답사계획서 뿐아니라 답사 보고서로도 손색없을것입니다.
목차
1. 일시, 목적지, 대상
2. 체험학습 목적, 테마활동, 코스
3. 준비물
4. 유의사항
5. 역할 분담 조직
6. 차량
7. 일정표
8. 예산(학생 1인당)
9. ‘궁’ 에는 이것이 있다.
- 경복궁
- 왕궁수문장교대식
- 창덕궁
10. 학습지
11.계획서 작성 후 느낀 점
본문내용
1. 일시, 목적지, 대상
∘일시: 7월 21일(금요일)
∘목적지: 궁궐(경복궁, 덕수궁 앞, 창덕궁)
∘대상: 부산교육대 부속초등학교 6학년 3반 답사 지원학생 10명
2. 체험학습 목적, 테마활동, 코스
목적
∘ 실제로 궁궐을 볼 수 없었던 부산 어린이에게 드라마 ‘대장금’, ‘궁’으로 봤던 궁궐을 찾아가보고 답사 뒤에 옛 궁궐사람들은 어떻게 살았을까? 생각해보게 한다.
∘ 보원된 궁전과 재현 행사를 통해서 문화제 보호의 필요성을 알게 한다.
∘ 궁궐을 통해 전통의 멋을 알도록 한다.
∘ 아름다운 건축양식에 자긍심을 갖도록 한다.
∘ 지도를 보고 목적지에 찾아갈 수 있도록 한다.
∘ 집에서 먼 곳에 과감히 갈 수 있는 도정정신을 기른다.
테마활동
∘궁궐 각종 행사참여하기
- 경복궁 꽃담 채색/탁본 (자경전 꽃담)
- 왕궁 수문장교대식 (덕수궁 대한문 앞)
∘사진 찍기(수문군 복식 체험, 각종 문화제 자료 이미지화하기)
∘미션수행(금천교 왕복하기(액운을 쫓는다), 불로문 통과하기(장수할 수 있다))
∘답사보고서 만들기
참고 자료
없음