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[교육]상업교재 연구 및 지도법 교수 학습지도안

*세*
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최초 등록일
2006.07.31
최종 저작일
2006.06
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소개글

상업정보 관련 교직을 이수하시는 분은 반드시 이 수업을 들으실 겁니다.
교수학습과정안을 짠건데요.
상업경제(금성출판사)의 교과 내용을 토대로 만들었습니다.
출판사는 다르지만 3가지 종류의 책을 비교하면서 만들었습니다.
내용이야 거의 유사하니까요.
그 중에서 `정보통신`단원의 교수학습 지도안을 짰습니다.
교수님께 제일 잘했다고 칭찬받고 점수야 역시~! A+ 이었죠!
교생실습을 나가시는 분에게도 많이 도움되실 겁니다.
교생실습 나가서도 이정도로 자세하게 짜진 않으니까요.
일주일동안 2명이서 작업한 겁니다. 정말 돈이 아깝지 않을 겁니다.

목차

Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원 설정의 이유
Ⅲ. 학습 목표
Ⅳ. 단원의 구성
Ⅴ. 차시별 교수-학습 계획 (총 3 시간, 1시간은 50분)
Ⅵ. 지도 방침 및 지도상의 유의점
Ⅶ. 본시 교수-학습 과정안
Ⅷ. 교수-학습 자료
<유인물>
<형성평가>

본문내용

Ⅰ. 교재 및 단원명
1. 교재
가. 교과서명 : 상업 경제
나. 저자 및 출판사 : 차대운 / 금성출판사
2. 단원명
가. 대단원 : Ⅳ. 정보통신


Ⅵ. 지도 방침 및 지도상의 유의점
- 정보 통신 지식을 단순히 나열하는 나열식 학습이 되지 않도록 유의한다.
- 학습자들의 흥미를 유발시키기 위해 시청각 자료를 활용한다.
- 학생들이 이해할 수 있도록 쉬운 용어와 예시를 통해 설명한다.


Ⅶ. 본시 교수-학습 과정안(표로 구성되어 있습니다)
대단원Ⅳ. 정보통신중•소단원 2. 정보 통신망의 기술과 분류
③ 정보 통신망의 이용차시3/3학 습
목 표 1. 정보 통신망의 유형별 특징에 대해서 설명할 수 있다.
2. 정보 통신망이 이용되는 사례에 대해서 발표 할 수 있다.
3. 멀티미디어의 개념과 특징에 대해 설명할 수 있다. 대 상상업 고등학교 1학년교과서상업경제 (금성출판사)단계학습요소교 수 ․ 학 습 활 동지도상 유의점시간교 사학 생
도입인사 및 출석확인• 여러분 안녕하세요
• 출결을 확인한다.• 안녕하세요.
• 좌석을 정리한다. • 학생들이 수업에 참여할 자세와 태도를 갖추도록 한다.
1분
전시학습 확인 및 본시 학습 소개
• 질문1 : 시간과 공간을 초월하여 문자, 음성, 영상 등의 정보를 효율적으로 제공할 수 있도록 하기 위하여 각각의 정보 통신 매체들이 유기적으로 결합된 것을 무엇이라고 한다고 했죠?
• 질문2 : 정보통신망의 구성요소로 어떤 것이 필요하죠?


<형성평가>
<유인물>
첨부

참고 자료

금성출판사 - 상업경제
*세*
판매자 유형Bronze개인인증

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