[사회복지]아동복지의 발달과정

소개글

전반적인 아동복지의 발달과정과 우리나라의 발달과정 더불어 그 시대의 아동복지의 문제점에 대해서도 상세히 서술해 놓았다.

목차

1. 서론
2. 아동복지의 발달과정
1) 고대와 영아살해
2) 중세 자선사상과 아동복지
3) 근대의 구빈법과 아동보호 원칙
4) 현대 아동관과 아동의 권리
3. 한국의 아동복지의 발달과정
1) 전통사회의 아동복지시대
(1)신라시대
(2)고려시대
(3)조선시대
(4)조선말과 일제시대
 2) 절대적 빈곤의 아동복지시대(해방후～1960년)
  (1) 시대적 배경
(2) 아동복지의 문제
 (3) 국가의 개입
  3) 보편적 아동복지시대(1961～1980년)
  (1) 시대적 배경
  (2) 아동복지의 문제
  (3) 국가의 개입
4) 세계기준에 의한 아동복지시대(1981년～현재)
   (1) 시대적 배경
  (2) 아동복지의 문제
(3) 국가의 개입

본문내용

1. 서론

아동복지는 그 시대, 그 사회의 경제구조, 가족조직 및 아동의 위치와 관련하여 성인을 어떻게 생각하느냐와 밀접하게 연관되어 있다. 아동의 탄생이 축복의 소산이라고 생각하는 시대에서는 아동복지사업이 아동을 위해서, 아동을 위한 내용으로 편성되어 있고, 아동의 출생을 저주스럽게 생각한 시대와 사회에서는 아동의 복지는커녕 생존조차 유지하기 힘들게 되어있다.

아동을 위한 복지사업의 역사는 상당히 짧은 셈이다. 그나마 조직적인 체계하에서의 활동은 거의 19세기 이후의 일이고 현대적인 의미에서의 아동복지사업은 20세기 산물이라고 볼 수 있다.

2. 아동복지의 발달과정

1) 고대와 영아살해

고대 원시시대에서는 부족이나 종족, 집단의 안전이 무엇보다도 중요시되었으며 아동 개인의 가치와 존엄은 무시되고 아동들이 앞으로 생산이나 부족보존에 기여할 수 있을지의 여부가 생존의의의 중요한 판정기준이었다. 소속된 집단에서 무가치한 존재로서 버림을 당하는 자로서는 첫째로는 영아이며 그 다음으로 병약한 성인이나 별로 도움이 안되는 노인이었다.

카두신에 의하면, 아마존 지역의 인디언들은 아기가 태어나면 강물에 그 아이를 넣어 건강한 아이만을 끄집어내고 그렇지 않은 아이들은 그대로 내버려두는 생존시험을 했다는 보고나, 비정상아를 죽이는 것은 당연하며 현명한 소치라고 말한 세네카의 말에서 볼 수 있듯이 영아살해, 유기, 낙태, 아동매매는 여러 가지 이유에서 오랫동안 여러 지역에 걸쳐 자행되었음을 알 수 잇다. 여러 가지 이유란 다음과 같다.

① 인구수와 자원간의 평형을 유지하기 위한 수단으로

② 기근, 질병, 기타 재난에 대비하기 위한 부모들의 자기 방어수단으로

③ 먼저 태어난 아이들을 제대로 키우기 위한 수단 등으로

참고 자료

없음