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유아교육기관중심 부모교육의 목적, 필요성, 내용, 유형에 대하여

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최초 등록일
2007.04.21
최종 저작일
2007.04
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소개글

유아교육기관중심 부모교육의 목적, 필요성, 내용, 유형 등에
대한 내용입니다~

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 유아교육기관중심 부모교육의 목적

Ⅲ. 유아교육기관중심 부모교육의 필요성

Ⅳ. 유아교육기관중심 부모교육의 내용
1. 부모로서의 부모를 위한 내용과 개인으로서의 부모를 위한 내용
(1) 부모로서의 부모를 위한 내용
(2) 개인으로서의 부모를 위한 내용
① 개인적 발달과 관련된 내용
② 대인관계 발달과 관련된 내용
2. 자녀양육과 관련된 내용과 부모 자신의 발달과 관련된 내용
(1) 자녀 양육과 관련된 내용
(2) 부모 자신의 발달과 관련된 내용
3. 부모로서의 역할 수행과 개인으로서의 역할 수행과 관련된 내용
(1) 부모로서의 역할 수행과 관련된 내용
(2) 개인으로서의 역할 수행과 관련된 내용
4. 부모교육 내용 구성 시 유의점

Ⅴ. 유아교육기관중심 부모교육의 유형
1. 부모교육에서의 교수-학습 전략
(1) 강 연
(2) 워크숍
(3) 토 론
(4) 역할놀이
(5) 관찰 또는 현장 학습
2. 부모교육 및 지원에서의 교수-학습 매체
3. 교수-학습 전략과 교수-학습 매체 선정 및 사용에서의 유의점
4. 부모교육 프로그램 안내와 참여의 촉진
(1) 부모의 참여율을 높이는 전략
(2) 부모의 지각률을 낮추는 전략
(3) 부모들 간의 긍정적 분위기를 형성하게 하는 전략
(4) 부모의 결석률을 낮추는 전략
5. 부모교육 수단
(1) 통신문의 역할과 활용 시의 주의사항
(2) 부모와의 면담
① 집단 면담을 통한 의사소통
② 개인면담을 통한 의사소통
6. 부모 교육 및 지원 시 활용할 수 있는 프로그램
(1) 국내에서 개발된 프로그램
① 유아의 도덕성 함양을 위한 부모 교육 프로그램
② 부모 교육용 소책자 및 강의 지침서
③ 유아의 문제 행동 지도를 위한 부모 교육 자료
④ 유아와 부모가 함께하는 교육 활동 자료
(2) 외국에서 개발된 프로그램
① 부모효율성 훈련 (Parent Effectiveness Training: PET)
② 효율적인 부모 역할을 위한 체계적 훈련
(Systematic Training for Effective Parenting: STEP)

Ⅵ. 결 론

본문내용

Ⅰ. 서 론

유아교육기관중심 부모교육의 필요성은 그 시대의 사회, 정치, 경제, 문화적 현상을 반영한다. 현대의 부모들은 현대사회의 다양한 특징으로 인해 부모 교육과 지원을 요구한다. 현대사회의 부모들은 영 ․ 유아기 자녀에게 가장 큰 영향력을 행사하는 존재이기 때문에, 부모로서 당연히 교육과 지원을 받아야 할 권리가 있기 때문에, 인간으로서의 맡은 부모 역할을 잘 수행하기 위해, 인간으로 성장하기 위해, 과거보다 악화된 환경에서 자녀를 양육하기 때문에, 다양한 가족 형태에 맞는 지원을 필요로 하기 때문에 부모 교육과 지원이 필요하다. 또한, 다양한 정보와 자원을 공유할 필요가 있기 때문에, 상충적인 정보를 접했을 때 판단할 능력이 필요하기 때문에, 적절한 양육 모델이 적기 때문에, 만능부모가 되어야 한다는 중압감에 시달리기 때문에, 미래사회에 적응할 수 있는 사람으로 자녀를 키워야 하기 때문에, 유아교육기관과의 연계성이 중요하기 때문에, 그리고 사회와 국가를 위한 인재를 양성하기 위해 부모 교육과 지원을 필요로 한다.
이와 같이 현대의 시대적 요청과 더불어 더 중요해진 유아교육기관중심 부모교육에 대해 그 목적, 필요성, 내용, 유형 등에 대해 살펴볼 필요가 있다.


Ⅱ. 유아교육기관중심 부모교육의 목적

부모에게는 자녀를 바르게 양육하고 교육해야 할 책임이 있다. 그러나 책임 있는 부모가 된다는 것은 그렇게 쉬운 일이 아니다. 부모로서의 책임은 단순히 자녀에게 필요한 음식물을 제공해 주고 옷을 입히고 잠자리를 마련해 주는 것만으로 끝나는 것이 아니다. 오늘날의 부모는, 더구나 급변하는 사회의 부모는 단순한 양육에서 나아가 자기 자녀가 그 변화하는 사회에 적절히 대응할 수 있도록 돕는 역할도 하여야 한다. 만약 자신의 부모에게서 물려받은 자녀양육방법이 별 효용이 없다면 부모 역할에 대한 훈련이나 교육이 없는 상황에서는 자녀를 어떻게 키워야 할지 몰라 많은 부모들은 당혹스러울 수밖에 없다. 그런데 훌륭한 부모가 되는 자질은 타고 나는 것이 아니다. 그러므로 자녀양육이 타고난 본능이 아니라면 오늘날 고민을 하는 부모들에게 필요한 것은 바로 자녀를 바르게 잘 키울 수 있는 교육, 즉 부모교육이다.

참고 자료

<유아교육기관에서의 부모 교육과 지원>
김희진 저, 도서출판 파란마을, 2006

<유아교육기관 학부모 연구>
윤기영 저, 서원대학교 출판부 , 2005

<원장과 교사를 위한 유아교육기관에서의 학부모 탐구>
윤기영 저, 양서원, 205

<유아교육기관 중심 부모교육의 이론과 실제>
김덕순 저, 정일, 1996
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