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[교육학]사회과 교육의 이해

*경*
최초 등록일
2007.05.08
최종 저작일
2007.01
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소개글

사회과 교육의 이해를 단원별로 간략하게 정리해놓은 것입니다.

목차

1. 시민성 전달로서의 사회과 교육
2. 사회과학으로서의 사회과 교육
3. 반성적 탐구로서의 사회과 교육

본문내용

2. 사회과학으로서의 사회과 교육
이 전통의 목적은 사회과학의 탐구방식을 철저하게 습득한 미래 시민을 만드는 데 있다.
다시 말해서, 사회과학자의 탐구방식에 능숙한 시민을 양성하는 것이다. 여기서 ‘시민성’은 학자가 앎에 이르는 과정과 밀접한 관계가 있다. 인류학자가 하는 작업과 동일한 작업을 하면서 인류학을 습득한다는 것이다. 학생들은 일반적 전제에서 출발하여 개별 사회과학들이 갖는 지식을 수집, 입증하는 고유한 방법을 발견하고 응용함으로서 사회현상을 탐색하게 된다. 일반화를 통해 학생들은 현상에 대해 신중한 추론을 할 수 있고 논리 정연한 결론을 도출 할 수 있다.

3. 반성적 탐구로서의 사회과 교육
반성적 탐구 모형의 궁극적 목적도

참고 자료

없음
*경*
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