`사회 5학년 2-(2) 첨단 기술과 산업의 발달` 지도안

소개글

발표수업을위해 만든 지도안입니다~~
지도안뿐만아니라 지도안을 실항하기 위해 필요한 학습지와 생명복제에 따른 전반적인 문제점도 함께 있습니다~

목차

1. 단원명
2. 본시 수업계획
생명복제에 따른 전반적인 문제점
1. 전반적인 문제
2. 동물복제의 문제
3. 인간복제 문제

본문내용

1. 단원명 : 2 정보화 시대의 생활과 산업
(2) 첨단 기술과 산업의 발달 ( 6/7 )
2. 본시 수업계획
단 원
2-(2) 첨단 기술과 산업의 발달
본시주제
유전공학의 활용에 대하여 토의하기

교수․학습 활동

◈ 동기유발
- 영화 ‘아일랜드’영상 보여주기
◈ 학습 문제 제시
유전 공학의 긍정적인 면과 부정적인 면을 알고 바람직한 활용에 대하여 토의해 보자

◈ 유전 공학이 활용되고 있는 사례 제시하기
- 신약개발 - 종자 개량
- 친자확인 - 인체 장기 개발
◈ 유전공학활용의 문제점 생각하기
- 유전자 조작 식품 반대시위 사진제시
◈ 유전 공학 활용에 대한 입장 정하기
- 긍정적인 측면, 부정적인 측면에 대하여 비교하 면서 모둠의 입장 정하기
◈ 유전 공학 활용에 대한 구상하기
◈ 대안을 평가할 기준 정하기
- 윤리적, 안전성, 의학적 가치, 식량문제해결
◈ 평가기준에 따라 대안을 평가하기
- 여러 가지 물음에 대하여 점수를 주어 찬성․반 대의 입장을 분명하게 함
- 모둠 별 입장 정하기
- 전체 찬․반 토론하기

◈ 유전공학 활용에 대한 바람직한 자세 알기
◈ 차시예고 및 과제제시
- 유전 공학의 발달로 인간의 수명이 늘어나면 생 길 사회 문제

참고 자료

․유네스코 한국위원회시민패널 1차 예비모임 자료집
․유전자가 세상을 바꾼다 김훈기 궁리출판사
․놀라운 유전공학 페트릭 뷰얼 승산 출판사