교육경영기법파포

소개글

교육행정론수업 교육경영기업 발표 중 쓰였던 파포 입니다.

목차

제1절 학제의 기본개념
제2절 학제의 변화
제3절 학교경영의 구조와 영역
제4절 학교 교육계획
제5절 학교의 편제
제6절 학교경영조직의 원리와 교무분장
제7절 운영조직
제8절 학교회계

본문내용

1. 교육제도와 학제제도
교육행정이나 학교행정은 교육제도나 학제를 기반
교육제도란 국민의 교육전반에 관한 조직. 기관. 기구와 그 기능이나
작용에 관한 것으로, 법규에 규정
교육제도란 교육의 이념과 목적 내지 교육정책을 구현하는 교육행정의 기반
교육제도는 학교교육제도. 사회교육제도. 교육행정제도 등을 포함
학교교육 제도란 교육제도 가운데에서 학교교육에 관한 제도,
교육제도의 가장 핵심
학교제도 또는 학제라고 약칭

2. 학제의 구조
학교단계: 여러 가지 유형의 학교들을 횡적. 수평적으로 구분한 단계,
학교 급별을 의미, 주로 학습자의 발달 단계에 따라 교육의 목적과 내용을 달리함.
일반적으로 취학전교육. 초등교육. 중등교육. 고등교육 등으로 분류
학교계통: 학제를 구성하는 종적. 수직적인 계열에 따라 흔히 인문계학교와
실업계학교로 구분하거나 단선형학제와 복선형학제로 구분

참고 자료

없음