울산대학교 최해광교수님 과목 `대학문화의이해-연구편` 파워포인트

소개글

2006년에 들었던 수업이구요,
이 파워포인트는 "연구편" 에 대한 파워포인트입니다
교수님이 주신 자료를 직접 조사하고 간추려서 만들었구요
이 과제 덕분에 좋은 점수를 받았습니다^^
지루하지 않게 중간중간 음악도 넣었고, 깜짝퀴즈도 있으니 금상첨화에요!

목차

1.연구
2.연구개발비
3.연구중심대학
1)기원 ①독일 ②영국 ③미국
2)두뇌한국21산업
①과학기술부의 ‘지방연구중심육성사업’ 선정 결과
②교육부, 연구중심 대학원 14~17곳 집중육성
3)연구중심대학 문제
①한국대학의 현주소 ②연구중심대학의 정의 및 특징
③연구중심대학의 필요성 ④연구중심대학 추진 현황
⑤ 현재 논의되고 있는 각 대학의 구조조정안에 대한 문제점
⑥연구중심대학 집중육성의 예상되는 문제점
⑦연구중심대학 집중육성의 성공을 위한 조건
4)외국사례 ①일본 ②대만 ③중국 ④미국
4.노벨상-변화와 개혁 추구의 결과

본문내용

ⅰ연구중심대학의 정의 (Research University)
연구중심대학의 효시- 독일 훔볼트 대학
(세계 최초 교육과 연구의 결합 추구)
기존 지식 전수보다 지식 창출 과정을 중요시
교수와 학생이 함께 참여
모든 교과과정에서 연구와 교육의 결합을 중요시
(여기서 뛰어난 연구수행능력 갖춘 인재들이 배출)
대학이 지식을 창출하고 고급인력 양성하는 핵심기관으로 자리 잡음
대학 설립의의는 자유로운 학습 분위기 확립과 폭 넓은 교육과정을 통해 교수와 학생이 함께 진리를 탐구하는 것이다.
대학조직과 운영이 학부과정보다 대학원 과정에 중점을 둔 대학
학문의 기초이론을 창조적으로 개발하고 기술혁신을 선도하여 고급두뇌를 자력 생산함으로써 국가 발전을 선도
평가결과를 토대로 교육여건이 특히 우수한 대학을 정부가 대학원 중심 대학으로 선정한 대학
교수직제의 다양화를 비롯한 교수인사 관리의 합리적 운영
자율성이 최대한 보장되고 연구에 전념할 수 있는 여건 제공

ⅱ특징
국가가 필요로 하는 기초 및 첨단 학문분야, 기술을 발전시키고
선도하는 대학
대학원 교육의 비중이 학사과정에 비하여 월등히 높은 대학
인력, 재정, 시설이 연구와 개발에 집중적으로 활용
외국 저명 학자와 교수 및 국내 타 대학교수의 초빙 등을 하는
대학
대학원 신입생 선발에서 높은 수월성 기준 유지하되, 학사과정은 일반 대학과 다른 전형기준 이용

③연구 중심대학 필요성
21세기 국가 생존전략의 핵심-누가 새로운 지식과 기술, 문화의 창조적 주도자가 되느냐=>교육의 혁신을 어떻게 이루어 교육의 질을 높이느냐
교육의 질 경쟁에서의 승자가 21세기 승자가 됨
오늘의 한국 대학은 일대 위기에 처해 있음

참고 자료

없음