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멘토링(Mentoring)이란

*승*
최초 등록일
2008.05.18
최종 저작일
2008.05
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소개글

멘토링에대해 정리한 ppt파일입니다.

목차

1. 멘토의 정의와 유래
2. Mentoring의 현대적 개념
3. OJT vs Mentoring
4. 신입사원을 위한 멘토링 프로그램 운영 단계
5. 멘토링의 조직적 차원의 효과
6. 멘토링의 개인적 차원의 효과

본문내용

멘토의 정의와 유래

“멘토”란?
정신적 지주, 또는 자신에게 있어서는
그 어느 스승과도 비교할 수 없을 만큼
아주 훌륭한 선생

멘토의 유래
옛날 트로이 전쟁 때 그리스 연합국 중에 소속돼있던
<이카타>국가의 왕인 오디세우스가 전쟁에 나가면서
자신의 어린 아들을 친구에게 맡긴 데서 부터 시작 됨.

왕의 친구는 왕의 아들에게 때론 엄한 아버지가 되기도 하고
때론 조언자도 되고 자상한 선생도 되어서
아들이 훌륭하게 성장하는데 있어서
더할 나위 없이 커다란 정신적 지주의 역할을 충실히 잘 감당했다.
10년 후에 오디세우스 왕이 트로이 전쟁을 끝내고 다시 돌아왔을 때
왕의 아들은 놀라울 정도로 훌륭하게 성장해 있었다.

그래서 오디세우스 왕은 자신의 아들을 그렇게 훌륭하게 교육시킨
친구를 멘토(Mentor)라고 부르게 됨.
그 이후로 백성들 사이에서 “훌륭하게 제자를 교육시킨 사람”을 가리켜
“멘토”라고 불러주는 호칭이 유래 되었다고 한다.

Mentoring의 현대적 개념

멘토링은 전통적인 OJT와 달리 개발 내용에 직무 역량 외에 인품까지 포함됨으로써 전인적인 발달을 추구.
일방적인 교육이나 가르침이 아닌 쌍방향적 의사소통구조를 가짐으로써 멘티 뿐만 아니라 멘토에게도 자기 발전의 기회를 부여.
조직적 측면에서 조직활성화 및 경쟁력 강화에 효과적임.
개인적 측면에서도 자기주도적 평생학습 전략으로서 커다란 의미를 가짐.
“멘토와 멘티의 상호 합의에 의하여
일정 기간 동안 멘티의 인품과 역량을 개발하는
쌍방향 인재육성 인간관계 활동”

참고 자료

http://blog.naver.com/gojump0713/140048367760
*승*
판매자 유형Bronze개인

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