음악과 함께하는 배구 스파이크 학습지도안
- 최초 등록일
- 2008.05.25
- 최종 저작일
- 2008.04
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소개글
체육교재연구 및 지도법 수업에서 발표에 활용한 배구 스파이크 학습지도안 입니다.
음악과 함께 하는 배구수업이란 주제로 작성해 보았습니다. 감사합니다.
목차
1. 배구 경기의 특징, 개요
2. 실기수업에 음악 도입 배경
3. 단원 학습목표
4. 단원 학습과제 분석
5. 단원 지도 계획(※음영 : 본시 지도내용)
6. 본시 학습목표
7. 본시 지도상 유의점
8. 음악과 함께하는 교수-학습 과정안
형성평가 문항 및 교수-학습도움 자료
본문내용
1. 배구 경기의 특징, 개요
배구는 운동 강도가 심하지 않고, 부상의 위험이 적으며 좁은 장소에서도 여러 명이 즐길 수 있다. 실내 경기로서 배구가 활성화 되면서, 보는 스포츠로서 뿐만 아니라 여가 선용이나 친선 도모를 위한 생활체육으로도 가치가 높다. 또한, 배구는 순발력, 민첩성, 유연성 등의 체력 단련에 효과적인 운동이다. 배구는 개인의 능력과 동료간의 협동심이 함께 요구되는 운동이다. 배구를 통하여 팀 동료들과 협동하는 태도를 기르며, 심판의 판정에 승복하고, 최선을 다하는 자세로 경기에 임하여 준법 정신과 예의 바른 태도를 기를 수 있다.
2. 실기수업에 음악 도입 배경
현대인은 일상생활 속에서 음악과 친숙하게 살아간다. 본 수업에서는 생활과 친밀한 음악을 체육수업에 접목시킴으로써 그간 강압적, 지시적, 비 율동적 체육수업 풍토를 제거하여 체육 활동의 기회를 증대시키고 음악을 통한 체육교육의 목표를 실현시킬 수 있다. 또한 중학교 여학생이 남학생보다 음악을 좋아하는 특징을 체육수업에 적극 이용하여 남․녀 혼성 수업의 문제점인 여학생의 소극적 운동참여를 해소할 있어서 음악을 체육수업에 도입하게 되었다.
3. 단원 학습목표
1. 배구의 경기방법 및 규칙에 대하여 알고 실제 경기에 적용할 수 있다.
2. 배구의 기초기능(토스, 서브, 스파이크)을 익히고 경기에 적용할 수 있다.
3. 연습 및 경기를 통해 새롭고 가치 있는 세련된 동작을 창출할 수 있다.
4. 경기에 참가함으로써 협동심․책임감을 기를 수 있다.
5. 음악을 들으면서 운동하면 즐거운 마음으로 운동에 적극 참여할 수 있다.
중략..
7. 본시 지도상 유의점
1. 학생들에게 동기유발과 성취감을 부여할 수 있도록 수업 초반에는 네트 높이를 낮게
설치하여 실시하게 한다.
2. 음악의 템포를 본시 수업내용과 연관 있게 적절히 제시한다.
3. 모둠별로 경쟁할 수 있는 분위기를 적절히 조성한다.
4. 안전사고 예방에 만전을 기한다.
참고 자료
없음