학습자의 개인차(지능이론)PPT
- 최초 등록일
- 2008.11.14
- 최종 저작일
- 2008.05
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소개글
지능이론 PPT 입니다.
목차
l1.1.지능의정의
l1.2.지능이론
① Spearman의G요인이론(지능의2요인이론)
② Thorndike의 다요인이론
③ Thurston의 군집요인이론
④ Cattell의 2원이론
⑤ Guilford의 입체적 구조이론
⑥ Gardner의 다중지능이론
⑦ Sternberg의 삼원지능이론
l1.3.지능검사의종류와특징
①개별지능검사 ② 집단지능검사
③문화 차이와 경제적 차이를 극복하려는 검사
④인지 과정에 대한 검사
본문내용
지능의 정의
아이디어, 상징, 관계, 개념, 원리등과 같은 추상을 다루는 능력’
-(Terman, 1916)
‘ 경험으로부터 학습 할 수 있는 능력과 초인지를 활용하여 다양한
사회문화적 맥락 속에서 능동적이고 창의적으로 문제를 해결하는
능력’ -(1980)
지능의 의미를 인지적 측면뿐만 아니라, 의지적 측면과 감성적 측면까지를 포함시켜 정의하고자 한다.
(한국교육심리학회, 2000)
③ Thurston의 군집요인이론 ,1938.
- 지능은 <기본정신능력>이라 불리는 7개의 군집요인으로 구성되어 있다.
언어이해요인 (verbal comprehension factor, V)
단어유창요인 (word fluency factor, W)
수요인 (Numerical factor, N)
공간 시각 요인 (spatial visualization factor, S)
기억요인(memory factor, M)
추리 요인 (reasoning factor, R)
지각 속도 요인(perceptual speed factor, P)
참고 자료
없음