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[미디어교육]인터넷과 관련한 미디어 교육 시 중학생 대상의 사례중심 교안

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최초 등록일
2009.04.06
최종 저작일
2009.04
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소개글

인터넷과 관련한 미디어 교육을 실시한다고 가정했을 때, 중학생 대상으로 어떠한 교육을 실시해야 하는지 사례를 중심으로 교안을 작성했습니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 인터넷과 관련한 미디어 교육 시 초등학생 대상의 사례중심 교안 - [인터넷 중독의 폐해와 올바른 인터넷 활용]
1. 1차시 - 청소년과 인터넷
1) 청소년을 둘러싼 환경과 인터넷
2) 인터넷 확산으로 인한 청소년기의 특징
3) 청소년기의 자아정체성과 인터넷
4) 사이버공간의 청소년들과 관련된 쟁점들
2. 2차시 - 커뮤니티
1) 커뮤니티의 개념
2) 커뮤니티의 특징
3) 커뮤니티의 장단점
4) 커뮤니티 종류
5) 커뮤니티의 힘
3. 3차시 - 인터넷 중독의 폐해 및 사례분석
1) 인터넷 중독
2) 인터넷 중독의 실태와 문제점 및 사례분석과 치료 및 예방교육
<기사1>
<기사2>
<기사3>
3) 인터넷 중독의 치료 및 예방 교육
4. 4차시 - 올바른 인터넷 활용사례
1) 인터넷을 활용한 영어 학습 사례연구
2) 바람직한 통신 문화 - 사례
<휴대 전화 및 인터넷의 잘못된 사용으로 피해를 본 학생>사례

Ⅲ. 결 론

[참고 자료]

본문내용

Ⅰ. 서 론
행정안전부는 우리나라 인터넷 중독 현황을 파악하고 인터넷 중독 현상에 적극적으로 대처하기 위해 청소년과 성인을 대상으로 실시한 `2008 인터넷 중독 실태조사` 결과를 발표했다.
이번 실태조사는 전체 인터넷 중독 현황 및 연령별(청소년, 성인), 중독 유형별, 학령별로 인터넷 중독 현황을 조사했다. 결과에 따르면, 전체적으로 인터넷 중독률은 8.8%, 인터넷 중독자 수는 199만 9천명인 것으로 나타났다.
연령별로는 청소년이 14.3%(103만 5천명), 성인이 6.3%(96만 4천명)로, 청소년 중독률이 성인의 두 배 이상 높은 것으로 파악되었다. 중독 유형별로는 인터넷 중독 고위험 사용자가 전체 인터넷이용자 중 1.6%(366천명)이며 잠재적 위험사용자가 7.2%(1,633천명)로 조사되었다.
고위험 사용자의 분포는 청소년의 2.3%(168천명), 성인의 1.3%(198천명)이며 잠재적 위험 사용자는 청소년의 12.0%(867천명), 성인의 5.0%(766천명)으로 나타났다. 청소년 중독률은 초·중·고등학생이 각각 12.8%, 14.7%, 14.7%(각각 33만8천명, 37만1천명, 31만3천명)로 초등학생보다는 중·고등학생이 더 높았으나, 전년대비 중독률의 변화는 중·고등학생은 각각 0.3%p, 2.7%p 개선된 반면 초등학생은 0.7%p 증가한 양상을 보였다.
전년대비 2008년 인터넷 중독률의 변화를 보면 전반적으로 소폭 개선되어, 중독률이 0.3%p 하락, 중독자 수가 4만 3천명 감소하였다.(전년 9.1%, 204만명) 특히 고등학생은 2.7%p 하락(전년 17.4%)하여 크게 개선된 것으로 나타났고 중학생도 0.3%p 하락(전년 15.0%)하였다.

참고 자료

정현선, 미디어교육과 비판적 리터 러시, 커뮤니케이션북스, 2007
김기태, 미디어교육과 교과과정, 커뮤니케이션북스, 2006
문혜성, 미디어교육학, 한국방송진흥원, 2004
홍봉화, 인터넷교육과 활용(U-learning 시대의), 이한출판사, 2005
김진희 외, 열림 교육학 최신경향 - 교육공학 및 인터넷교육, 지구문화사, 2000
문혜성, 미디어교육과 교수법, 커뮤니케이션북스, 2006
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