"청자반응" 검색결과 181-200 / 3,463건

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  단순언어장애(말 늦은 아이), 유창성장애, 조음·음운장애, 지적장애, 자폐성장애 중 하나를 선택

  청자에게 분명하게 설명하는 기술이 없고 청자가 이미 들은 정보와 잉여적 표현을 사용하며 주제를 소개하거나 유지하거나 변화를 시킬 때 부적절한 방법을 사용하기도 한다. ... 다운증후군을 가지는 경우 근육저긴장성, 작은 체형, 심장질환, 관절이 잘 휘는 모습, 약한 체력, 낮은 민첩성, 지구력 부족, 근육반응 지체, 협응 등에 어려움을 보인다. 2) 인지적 ... 신체접촉을 통한 의사소통지원은 말 그대로 신체접촉을 통해 의사소통 욕구를 자극하는 것으로 아동이 놀잇감을 만지거나 무엇인가에 관심을 보일 때 바로 “블록을 만지고 있구나” 하는 식으로 반응하며

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  한국 구비문학의 가치 연구

  인터넷의 확산은 피드백, 즉 시청자의 반응과 요청이 드라마의 스토리 진행에 반영되는 현상을 일반화시켰다. 특히 드라마의 결말 부분에서는 시청자들의 요청이 훨씬 증폭되는 실정이다. ... 하지만 “궁하면 통한다.”라는 말처럼 이전 이야기판에서 듣던 이야기보다 훨씬 재미있고 다양한 드라마를 보고 반응을 드러내지 못하여 억눌렸던 욕망은 인터넷이라는 매체를 만나 폭발하였다 ... TV와 컴퓨터는 이전 시대의 재담꾼의 역할이 되어 (시)청자들에게 많은 구비문학을 전달해 주고 있는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.15

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  미지 생약 탐색 (마황, 백수오, 하수오, 작약, 적작약, 길경, 육계, 산약, 감초, 황금, 괴화, 진피)

  염화철 시액 (III)을 이용한 확인 반응에서는 모두 청록색~청자색의 변화를 보였다. 고찰 백작약과 적작약은 염화철 시액을 이용한 확인 시험에서 유의미한 색의 차이를 보였다. ... 여과액 3ml에 염화철(III) 시액을 스포이드로 한 방울 떨어뜨려 청자색~청록색으로의 변화를 관찰한다. ⑤ 적작약: 백작약과 같은 방법으로 실험한다. ⑥ 길경 - 사포닌을 함유하고 ... 염화철(III) 시액은 phenol성 OH기와 반응하여 변색 반응을 일으킨다. ④ 작약 (백작약): 가루 0.5g을 달아 에탄올 30ml를 놓고 15분간 흔들어 섞은 다음 여과한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.28

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  (글과생각) 교재와 방송강의 제3강의 내용을 학습한 후, 황현산의 「비평의 언저리」에 나타난 ‘비평’의 의미와 역할

  명령문은 말을 듣는 사람에게 어떤 반응이 나타나게 해준다. 예를 들어서 더운 여름에 날씨가 덥다고 말하는 것은 창문을 열어달라는 의미가 된다. ... 특히 혼자서 은연중에 하는 말이 많기 때문에 청자가 그 말을 듣고 행동을 해야 한다. ... 화자와 청자가 필요할 때 의사소통을 할 수 있다는 전제를 확인하는 행위다. 예의상이나 형식적으로 사용되는 표현이 명령적 기능에 해당된다.

  방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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  일반생물학 및 실험 단백질의 검출

  닌히드린 반응 아미노산은 100℃ 근처에서 닌히드린 용액과 반응하여 자주색 또는 청자색의 착색물질을 만든다. 착색물질의 색깔은 아미노산의 종류에 따라 다르다. ... 닌히드린의 경우 아미노산수용액에 닌히드린을 첨가하면 청자색으로 변하는 발색반응을 이용한 것으로 색깔이 바뀌는 이유는 아미노기가 부착된 화합물과 닌히드린이 반응하면 닌히드린 2분자가 ... 결과(Result) 뷰렛 반응, 닌히드린 반응 그림 4. 뷰렛반응 (왼쪽부터 1% albumin, 그림 5.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.13 | 수정일 2021.05.21

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  구어의 특성에 대해 기술하시오

  또한 구어는 자신이 말할 내용을 상황에 적절하게 반응하고 표현해야 한다. ... 셋째, 구어는 직접적인 청자를 대상으로 말해지므로 청자에 대한 배려가 필요하게 된다. ... 따라서, 구어는 인사치레의 말이 많다든지, ‘이봐요, 정신 좀 차려요, 그거 있잖아요, 내 말 맞죠, 그렇죠’ 등과 같이 청자에 대한 주의를 환기시키거나 청자의 확인을 요구하는 표현이

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.11

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  다양한 한국문학 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고 대표 문학 작품들에 대해 서술하시오

  다섯째로 설화는 화자와 청자 사이에서 항상 화자가 청자를 대면하며 청자의 반응을 의식하며 구연된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  [A+ 독후감, 초깔끔] 1등의 대화 습관(부재 '말이 바뀌면 인생이 달라진다.')

  P(Praise)칭찬, R(Reaction)반응 이 공식을 보며 느낀 점이 있다. 대화가 잘 안돼서 관계가 삐걱거리는 사람들을 나는 주위에서 보곤 했다. ... 훌륭한 화자가 되기 위해서는 먼저 훌륭한 청자가 되어야 한다. - 토크계의 전설 래리 킹 - 책에는 소통의 공식을 이렇게 정리 해 놨다. ... 그리고 대화에 있어서 무작정 이해를 강요하는 것보다 기승전결과 한편의 공연을 하듯 말함으로써 청자를 내 이야기를 들으러 온 관객으로 만드는 것, 설득력과 그것에 대한 근거를 만드는

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.12

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  2023년 1학기 방송통신대 글과생각 기말시험과제물)교재와 방송강의 제3강의 내용을 학습한 후 황현산의 비평의 언저리에 나타난 비평의 의미와 역할에 대하여 설명하고 황현산의 비평론에 대한 자신의 견해 등

  청자는 화자의 그러한 기대에 알맞거나 그렇지 않은 행동적 태도적 반응을 나타내는 것이 일반적이므로 언어의 명령적 기능은 청자에게 그 초점이 놓여 있는 것이다. ... 이들 기능에 대한 설명에 앞서, 언어 행위를 구성하는 6요소 즉, “말하는 사람(화자, 발신자, Adresser), 말을 듣는 사람(청자, 수신자, Adressee), 쓰인 말(전언 ... 따라서 언어 표현의 친교적 기능에서는 화자와 청자가 말하는 내용이 중요한 것이 아니라 단순히 그냥 말한다는 사실이 더 중요한 것이다. ⑤관어적 기능 관어적 기능은 언어 행위의 요소

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.02

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  (A+)의사소통장애개론_ 언어치료 주요 용어 정리(총 31페이지, 강의 시간 및 출처 명시)

  이러한 음파는 화자에게서 청자에게 전달되는 음향 에너지이다. 청자는 귀를 통해 음향 에너지를 전달받게 된다. ... :08:15 언어치료학 사전 p429 주의 공유 주의 공유 주의 공유 어려움-> 사회적, 인지적 언어발달 저해 -> 표현언어발달 저해 주의 공유하기를 위한 다른 사람들과의 시도에 반응할 ... 화자가 청자에게 정보를 전달하는 수단. 화자는 대뇌에서 단어를 선택하고 바른 순서로 구성하는 것을 통해 발화를 구성한다. 이것은 구어연쇄를 수행하는 한 부분이다.

  리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.12 | 수정일 2021.06.12

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  [공통교양과목] 2020년 글쓰기 하계계절시험 핵심체크

  말하기와 글쓰기1) 말하기① 청자와 동일한 상황과 맥락 공유 → 쌍방향의 표현 가능② 여러 가지 비언어적인 수단을 보조적으로 활용③ 비언어적인 수단: 초메시지(눈빛, 얼굴 표정, 말의 ... (비언어적 수단)가 거의 개입되지 않음 ② 중요한 문제의 인식과 해결을 위해서는 말하기보다 훨씬 더 효과적③ 시 ․ 공간적 제약이 없어 기록성과 보존성이 강함④ 독자의 반응을

  방송통신대 | 63페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.06.22

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  비행기 기내에서의 불만표시에 대한

  결론적으로 청자 대우 양식에서 승객들은 승무원에게 “해체” 유형의 불만을 가장 많이 표현하였으며 청자 대우 양식별 불만 화행은 국제선과 국내선 승객 간에 유의미한 차이는 없는 것으로 ... 연구 목적 본 논문은 비행기 기내 탑승객의 불만 사항 종류를 분석하고 승무원의 여러 화행에 따른 승객의 반응을 분석하여 보다 나은 서비스에 대한 연구를 하는 데에 목적이 있다. ... SPSS (statistical package for social science) for Windows version 8.0 프로그램을 사용하고 승객의 불만화행에 따른 객실승무원의 반응

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.30

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  A+ / 단백질의 검출

  Ninhydrin은 아미노산과 반응하여 청자색을 나타내어 아미노산의 발색시약으로 사용되어진다. ... 두 번째 실험한 닌히드린 반응은 매우 예민한 반응으로써, 아미노산이 함유된 수용액과 반응을 일으킨다. ... 단백질을 검출하기 위해 두가지 실험을 하였는데 첫 번째로 실험한 뷰렛 반응은 펩티드 결합을 검출해 내는 반응으로 뷰렛 구조에 2가의 구리 이온이 반응하여 보라색으로 변하는 반응이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.15

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  현대사회 청소년이 보이는 새로운 문화를 제시하고 특징을 설명하시오

  이에 따라 독자와 저자, 화자와 청자의 의사소통이 무척이나 활발하게 이루어진다. ... 이러한 익명성을 기반으로 자신을 드러내며 개인적 소망, 관심사, 기대, 불안을 드러내 구체적으로 표현하는 특징을 가지는데 자신의 표현물에 대한 다른 사람의 반응에서 존재감을 확인하게 ... 모바일 매체의 발달에 따라 새로운 서사적 공간이 시작하면서 구술시대 이후에 누릴 수 없던 저자와 독자, 화자와 청자 사이 쌍방향성, 상호대면성이 복원된다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.06

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  한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

  마지막은 “이해하기”(auding) 듣기 과정의 처리 결과를 종합적으로 이해하고 해석하며 청자가 반응하도록 하는 것이다. ... 즉각적으로 의사소통이 이루어지기 때문에 실수를 두려워할 수 있으며 상대방의 반응에 소극적인 자세가 나올 수 있다. ... 한국어에서는 ‘밥 먹어라 ’를 부드럽게 말하면 청자는 나를 챙겨주는 ‘고마운’ 뜻으로 받아들이지만 ‘밥 먹어라’먹어라를 올려서 말하면 청자는 ‘야단치다.’

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.16

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  문법화'의 개념에 대해 서술하고, 한국어에서 문법화의 예시를 찾아 그 발전 경과를 기술하라

  하지만 (5)의 예시는 청자의 반응을 기대하며 ‘-ㄴ데’로 문장을 끝맺어 종결어미만의 독립된 기능을 나타내므로 문법화가 완전히 이루어졌다고 할 수 없다. (3) 궁금한 거 있는데. ... 특히 ‘-거든’은 담화 상황에서 청자와 화자의 상호작용을 통해 이유를 제시하거나 화제를 도입하고 청자에 대한 못마땅한 기분을 나타내는 등의 화용적 기능을 담당하게 되었다고 할 수 있다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21

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  청소년복지론_청소년상담사의 역할에 대해 기술하고 문제 상황을 하나 상정하여 해결 방안을 제시하라.

  훌륭한 상담자가 되기 위해서는 청자로서의 자질과 화자로서의 자질을 골고루 갖추어야 한다는 말이다. ... 만약, 청소년상담사가 풍부한 상담 경험을 보유하고 있다면 능숙하게 상담전략을 구사할 수 있으며 내담자의 전형적인 반응에 대해서도 미리 예상할 수 있다. ... 상담자는 청자로서 내담자의 심정을 경정할 의무가 있으며 화자로서 내담자의 문제를 해결하기 위한 대안을 제시할 수 있는 역량을 갖추고 있어야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.11 | 수정일 2022.06.21

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  Speech란? PPT 파일

  - 듣는 사람의 반응을 고려하여 어조와 성량을 조절해 가며 말한다 . ... 발표자에게 집중할 수 있도록 글의 수를 줄여라 청자의 이해를 위해서 많은 그림과 빽빽한 글은 무의식적인 청자의 시선을 분산시켜 오히려 발표에 대한 내용을 기억하지 못하게 한다 . ... - 청자의 감정과 심리상태 , 흥미 등을 배려하여 말한다 . - 진실되면서 친근한 태도로 말한다 .

  리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.17 | 수정일 2021.03.08

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  듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기 교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하시오,

  교수법 전신 반응 교수법은 특히 아동의 듣기 지도에 많은 시사점을 준다. ... 서론 일반적으로 듣기를 ‘청자가 화자로부터 음성 언어를 매개로 하여 정보를 전달받고 이를 이해하여 처리하는 과정’이라고 정의한다. ... . 4.교수법별 듣기 교육 방법 단지 듣기 교육만을 위해 특별한 교수법이 제안된 바는 없으나 여러 가지 교수법 및 습득 이론들에게 듣기와 관련된 언급들이 이루러지고 있다. ①전신 반응

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.08 | 수정일 2021.04.03

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  듣기 평가 개념과 바람직한 평가 요건에 대해 서술하고, 본인이 생각하는 바람직하지 않은 평가는 무엇인지 구체적 사례를 통해 설명하시오

  첫째, 듣기는 시간적 공간 속에서 진행되는 의사소통 활동이라 정의할 수 있으며, 따라서 청자가 임의로 담화에 개입하거나 진행 속도를 조절하기도 어렵다. ... 이러한 특징들로 인해 청자는 듣기 과정에서 의사소통의 흐름을 놓치지 않으려 특별한 전략과 기술이 필요하다. 둘째, 듣기는 구어의 여러 언어적 특징들로부터 영향을 받으며. ... 평가 내용과 자료, 반응 유형이 유기적인 관계를 가지고 적절히 통합할 때 효과적인 평가 유형이 완성된다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21

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