"교육평가의 유형" 검색결과 221-240 / 99,356건

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  학습용게임(교육용게임)의 유형, 학습용게임(교육용게임)의 특성, 학습용게임(교육용게임)의 가치, 학습용게임(교육용게임)의 교육적활동, 학습용게임(교육용게임)의 시뮬레이션게임, 학습용게임(교육용게임)의 평가

  (교육용게임)의 평가 분석 Ⅰ. ... 학습용게임(교육용게임)의 유형, 학습용게임(교육용게임)의 특성, 학습용게임(교육용게임)의 가치, 학습용게임(교육용게임)의 교육적활동, 학습용게임(교육용게임)의 시뮬레이션게임, 학습용게임 ... 학습용게임(교육용게임)의 유형 Ⅲ. 학습용게임(교육용게임)의 특성 1. 학습용 게임은 직접 또는 간접적인 목적이 있다 2. 학습용 게임에는 규칙이 있다 3.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22

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  [교육과정과 교육평가] 교육과정유형설명

  교육과정유형 설명 4가지의 교육과정 즉, 교과중심교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심교육과정, 인간중심교육과정에 대해 간략히 설명하고, 그 특징과 장점, 단점을 표에 옮겨보았다. ... 그리고 각 유형에 대한 설명을 담았다. 1. ... 단 점 ⑴ 이론 자체의 미비로 개념이 모호하고 운영의 쳬계화가 미흡하다. ⑵ 개인의 성장 자체를 지나치게 강조하여 교육과 사회와의 관계를 경시한다. ⑶ 교육결과에 대한 구체적인 평가

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.16

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  [교육측정및평가]교과별 수행평가의 유형과 방법

  교육측정 및 평가 교과별(국어, 수학, 사회, 과학) 수행평가의 유형과 방법 1. ... 여건이 부족한 상태에서 실시되는 수행평가는 부작용을 유발하고, 학원과 같은 사교육의 증가를 가져올 수 있다. ... 실습법은 구체적 조작물이나 학습 교구 등 다양한 자료를 이용하여, 적절한 조작과 활동을 통하여 수행과제를 수학적으로 해석하고 설명하는 평가 유형이다.

  리포트 | 36페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.11.04

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  [교육학 교육평가] 주관식 평가 문항 유형 유의점

  주관식 문항유형의 성격 및 장단점 논문형 최초의 문항 유형으로 볼 수 있으며, 주어진 질문에 제한 없이 여러 개의 문장으로 응답하는 형태 피험자의 분석력, 비판력, 조직력, 종합력, ... 관련’에 특별히 유의 평가목표에 비추어 적합한 정신기능을 측정할 수 있도록 주관식 검사의 진술 양식을 표현할 것 응답의 범위를 좁혀 하나의 정신기능이나 교수목표를 재도록 할 것 자식보다는 ... 유의점 1 : 수험자의 입장에서 문항 제작 문항제작에서 수험자 집단의 성질을 고려할 것 문항은 쉬운 것부터 차례로 배열 문항 수를 수험자의 능력에 맞게 적절히 조절 유의점 2 : ‘평가목표와의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.23

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  [유아교육]유아연구및평가유형

  첫째, 학생들을 관찰자로서 훈련시킬 때는 비참여적이도록 교육시켜야 한다. 즉 친 절하지만 온정적이거나 유혹적이어서는 안되며, 비지시적이여야 하고 비교적 조용 해야 한다. ... 또한 대상자의 '보호관찰카드'에 나타난 개인의 가정환경과 가족관계, 교육수준, 교우관계 등에 관한 정보를 참고하고 이전에 이루어진 작문과제나 상담일지들을 참고자료로 사용하였다.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.05

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  [교육학개론]수업에 관하여와 교육평가의 유형

  교육평가의 유형으로서 능력평가, 인성평가, 상대평가, 절대기준평가, 진단평가, 형성평가, 총괄평가, 주관식 평가, 객관식 평가, 교사적성검사, 표준화 검사, 검사사태와 관찰 사태로 ... 진단평가의 유형 ①정치(定置)를 위한 진단 평가 ②시발행동과 기능의 진단 ③선택적인 교수전략을 위한 정치진단 ④수업불가능의 원이 swlseks * 형성평가 - 학습이 진행되는 동안 ... 교육관에 따른 평가관 ??1) 선발적 교육관(불완전학습, 규준 지향) - 개인차의 변별 ??2) 발달적 교육관(완전학습, 준거 지향) - 수업목표 달성도의 파악 3.

  리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.06.11

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  [교육측정및평가] 교과별 수행평가 유형과 방법

  특히, 수준별 교육 과정을 표방하고 있는 제 7 차 교육 과정의 경우, 평가 결과는 수준별 교육 활동을 전개하기 위한 기초 자료로 활용하도록 해야할 것이다. 3. ... 그러나 여기서는 과학과 교육 과정에 명시되어 있는 교육 목표에 근거를 두어 평가 내용을 설정하는 것이 타당하다. ... 과학과의 평가 과학과의 학습 평가는 과학과의 교육 목표에 근거를 두고 평가되어야 한다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.24

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  사회과(사회과교육) 수행평가의 유형, 사회과(사회과교육) 일반사회영역의 수행평가, 사회과(사회과교육) 경제영역의 수행평가, 사회과(사회과교육) 지리영역의 수행평가, 사회과(사회과교육) 국사영역의 수행평가

  사회과(사회과교육) 수행평가의 유형, 사회과(사회과교육) 일반사회영역의 수행평가, 사회과(사회과교육) 경제영역의 수행평가, 사회과(사회과교육) 지리영역의 수행평가, 사회과(사회과교육 ... 사회과(사회과교육)의 목표 Ⅲ. 사회과(사회과교육) 수행평가의 유형 1. 지필 평가 2. 서술형 평가 3. 논술형 평가 4. 구술 평가 5. 토론 평가 6. ... 생산과 소비 개념 1) 기본 개념 2) 단원 3) 평가유형 4) 평가 관점 5) 준비물 6) 유의할 점 7) 채점기준 Ⅵ. 사회과(사회과교육) 지리영역의 수행평가 1.

  리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.06

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  [교육과정과 교육평가] 교육과정유형 적용예

  교육과정유형 적용 예 나눗셈에 대한 내용을 각 교육과정 유형의 유형에 따라 교육과정을 만들어 보았다. 1. ... 평가문항 (두자리수) ÷ (한자리수)의 계산하기 (1) 63 ÷ 3 = (2) 49 ÷ 7 = (3) 56 ÷ 8 = 교과중심 교육과정에서 사전에 교사가 준비한 수업을 진행하고 교과에 ... 평가 문항 (1)자신이 가지고 있는 것 중에 서로 나눌 수 있는 것에 이야기 해보기 (2)(두자리수) ÷ (한자리수)의 계산하기 ?

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.16

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  [교육평가,수행평가] 교육평가유형&수행평가

  교육평가유형 교육한다고 하면 쉬운 것에서 시작해서 어려운 것으로 조직되어 있는 학습과제가 있고, 이것을 학생이 하나하나 차례로 성취해 나가야 되는 것으로 인식된다. ... 학습이론에 어긋날 가능성이 있다. ⑤ 학생의 정신위생에 나쁜 영향을 끼친다. ⑥ 인간교육실패 ⑦ 승자와 패자라는 두 가지 유형이 존재한다. ⑧ 교육과정과 교육평가 사이에 불연속성을 ... 자기 지향 평가 점수의 비교는 한 개인에서 얻어진 둘 이상의 점수 사이에서 나타나는 차이의 유형에 따라서 달라진다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.19

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  [교육평가]검사도구의 조건및 유형

  검사 도구의 조건 및 유형 ◎좋은 측정?평가 도구는 몇 가지 요건을 갖추어야 하는데 이중 필수 요건이 평가 도구의 타당도, 신뢰도, 객관도, 실용도이다. ... →교육과정 측면에서의 내용 타당도는 한 검사가 교육과정의 목표들을 어느 정도나 제대로 적절하게 측정하고 있느냐를 의미한다. 2)준거 관련 타당도 ◎준거 관련 타당도는 한 검사의 점수와 ... 문항 형식과 유형, 하위검사 수와 문항 수, 규준집단의 표집계획 및 규준 표할 수 있는 표본을 대상으로 예비 조사를 실시한다. ?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.06

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  [A+]교육평가 문항제작, 문항제작과 유형, 선택형 문항제작, 문항편집지침, 문항제작 고려사항, 진위형, 선다형, 진술형식...등

  논술형 문항의 평가 요소 (Kubiszyn/Borich) 항목 내용 항목별 평가방법 내용 질문의 내용에 타당한 응답 여부 (5단계 평정) 매우 우수함 우수함 보통 부족함 매우 부족함 ... 글씨체와 크기 제1장 문항제작과 유형 1. ... 문항제작 제1장 문항제작과 유형 1. 문항제작자의 자격 2. 문항제작 시 고려사항 3. 검사제작절차 4. 좋은 문항의 조건 5. 문항유형 제2장 선택형 문항제작 1. 진위형 2.

  리포트 | 22페이지 | 3,800원 | 등록일 2014.12.28 | 수정일 2022.04.11

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  [교육 과정및 평가] 교육평가의 유형

  교육 평가의 유형 20020061 임수영, 20020062 임영희 1. ... 평가대상에 따른 유형 구분 평가란: 어떤대상의 가치나 질을 판단하는 행위 가치판단을 하는 대상은 - 인적 대상:개인&단체 - 물적 대상 - 추상적 대상:교육과정 및 학교교육정책 등 ... 선발보다는 교육적 성장을 위한 평가 과정이 중시되는 변화하는 추세 6.평가방법에 따른 유형구분 주로 사용되는 방법이 어떤 것인가?

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.09

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  [교육학] 교육평가의 유형

  교육평가의 유형(類型) 교육평가의 유형은 크게 세 가지 기준에 의하여 나눌 수 있다. ... 임의평가 임의평가는 비교적 교육평가 이론이 체계적으로 정립되기 이전에 활용된 평가유형이다. ... 근거한 것으로서 엄밀히 말하면 평가의 유형으로서 보기는 어렵다. Ⅰ.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.12

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  발도르프 유아교육 접근법 - 개념, 정의 / 교육방법 목표 / 교육 유형 형태 / 단계 원리 평가등등 분석

  프로그램 구성 교수 학습방법과 교사의 역할 교육 평가방법 가족과의 관계성립 결론 발도르프 학교의 특징 발도르프 교육에서 유아교육의 시사점 발도르프 프로그램 1. ... 교육평가방법 유아들에게 공부를 가르치거나 표준화된 기준에 도달하는 것이 목표가 아니기 때문에 어떤 단계에서도 표준화된 검사를 하지 않는다. ... 발도르프 유아교육 접근법 목차 서론 발도르프 프로그램의 역사 루돌프 슈타이너의 사상적 배경 본론 : 발도르프 유아교육 교육의 목적 교육의 단계 교육의 원리 교육의 내용과 활동 발도르프

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.27

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  [교육과정] 교육평가유형

  1.주제 교육 평가 유형 2. ... 학습이론에 어긋날 가능성이 있다. ⑤ 학생의 정신위생에 나쁜 영향을 끼친다. ⑥ 인간교육실패 ⑦ 승자와 패자라는 두 가지 유형이 존재한다. ⑧ 교육과정과 교육평가 사이에평가 수업 상황에서 ... 교육평가의 종류는 위에서 살펴 본 것과 같이 목적, 과정, 기준에 따라 여러 가지 유형으로 분리 될 수가 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.01

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  [유아연구 및 평가]교육평가에 대한 개념 및 유형 분석

  교육평가의 개념 및 유형 목차 Ⅰ. 교육평가의 개념 Ⅱ .교육평가의 기능 Ⅲ. 교육 평가의 유형 1. ... 교육평가는 학생의 성적표 관리는 물론, 학급편성, 진급, 진학, 선발 등에서 가장 중요한 근거와 기준의 역할을 하게 되는 것이다. Ⅲ. 교육 평가의 유형 1. ... 이 유형의 평가를 위해서는 학습과제를 시작하기 전에 객관적으로 평가될 수 있는 구체적인 학습목표가 설정되어야 한다.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.24

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  [교육평가이론] 교육평가의 유형 - 평가결과의 활용방식에 의한 분류

  교육평가의 유형 - 평가결과의 활용방식에 의한 분류 1. ... 그는 형성적 평가의 유형을 크게 단기적 피드백과 장기적 피드백의 두 가지로 구분하였다. (1) 단기적 feedback : 이 방식은 수업활동 도중에 학습자의 표정이나 거수확인 등을 ... 김인식 외 『최신 교육과정 및 평가』교육과학사. 2003. 2. 강승호 외 『현대 교육평가의 이론과 실제』양서원. 1999. 3.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.09

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  [교육대학교][교대]교육대학교(교대)의 특성, 교육대학교(교대)의 교육과정, 교육대학교(교대)의 학생성격유형, 교육대학교(교대)의 교수업적평가제, 교육대학교(교대)의 실태, 향후 교육대학교(교대)의 과제 분석

  대학생들의 성격 유형과 직업의 역동성 4. 대학생들의 성격 유형과 직업에 대한 태도 Ⅴ. 교육대학교(교대)의 교수업적평가제 1. 필요성 2. 국? ... 교육대학교(교대)의 특성, 교육대학교(교대)의 교육과정, 교육대학교(교대)의 학생성격유형, 교육대학교(교대)의 교수업적평가제, 교육대학교(교대)의 실태, 향후 교육대학교(교대)의 과제 ... 교육대학교(교대)의 특성 Ⅲ. 교육대학교(교대)의 교육과정 Ⅳ. 교육대학교(교대)의 학생성격유형 1. 대학생들의 성격 유형 2. 대학생들의 성격 유형과 일에 대한 인식 3.

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10

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  교육이론 - 미첼 ( 뱅크 스트리트 프로그램 ) - 개념, 정의 / 교육방법 목표 / 교육 유형 형태 / 단계 원리 평가등등 분석

  이론가와 교육 실천가의 교육적 접근방법에 기초 본론 *뱅크 스트리트 프로그램은? ... 결론 참고 문헌 이기숙, 개정3판 유아교육과정, 2008, 교문사 이순해 공저, 영유아 보육교육 프로그램의 이해, 2005, 학지사 신화식 외, 영유아교육프로그램, 2004, 교문사 ... 뱅크 스트리트 프로그램 목차 서론 뱅크스트리트 소개 본론 1.이론적 배경 2.교육목표 3.교육내용 및 방법 4.환경구성 5.교사의 역할 6.한국사회 적용 및 문제점 결론 1.뱅크스트리트

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.27

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