"문학교육론" 검색결과 21-40 / 52,998건

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  아동문학2공통 아동문학에 대해 정의하고 아동문학의 교육적 의의 사실동화와 환상동화 장르 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하시오00

  아동문학2공통 아동문학에 대해 정의하고 아동문학의 교육적 의의 사실동화와 환상동화 장르 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하시오00 유아교육과 아동문학2공통 ※다음의 문제( ... 따라서 아동문학은 어린이들의 문학적인 세계를 확장시키고, 그들의 감정과 상상력을 자극하여 긍정적인 영향을 미치는 중요한 역할을 한다. 2) 아동문학의 교육적 의의 아동문학은 교육적으로 ... 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오. (10점) 2.

  방송통신대 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.30

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  한국어교육에서의 문학작품 활용예

  한국어 교재, 문학 작품 활용, 초중고급 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정 제안 한국어 교과서와 문학 작품을 사용하는 것은 언어 학습 과정을 지원하고 학습자의 읽기 및 이해 능력을 ... 문학 동아리 사용: 문학 동아리는 같은 책을 읽고 토론하기 위해 만나는 학습자들의 소그룹입니다. ... 다음은 한국어 교과서 및 문학 작품 활용에 대한 몇 가지 팁입니다. 적절한 수준의 자료 선택: 학습자의 수준에 맞는 교재와 문학 작품을 선택하는 것이 중요합니다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.16

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  쓰기문학교육 내가만만해? 레포트

  STEAM 교육을 활용한 주제 중심 동시 교육 사례 연구. 문학교육학, 44(0), 207-244. 2),양지선 ,「늘어나는 학교폭력, 해결책은?」 ... 때문에 예방 교육이 무엇보다 중요하다. 「점심 시간 술래잡기」는 왕따라는 따돌림 형태의 학교폭력의 피해자 입장에서 쓰인 동시이다. ... ,『행복한교육 2019년 06월호』2019.5.30.,https://happyedu.moe.go.kr/happy/bbs/selectHappyArticle.do?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.13

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  아동문학교육의 교육적 가치를 토론하시오

  아동문학교육의 교육적 가치를 토론하시오 -목 차- 1. 아동문학교육의 교육적 가치를 토론 2. 참고자료 아동문학교육의 교육적 가치를 토론하시오 1. ... 아동문학교육의 교육적 가치를 토론 아동문학이란 주 독자를 아동으로 하는 문학의 일종을 의미한다. ... 이처럼 아동문학은 아동의 사회화에 긍정적 영향을 미치기 때문에 우리나라 보육현장에서는 아동을 대상으로 아동문학교육을 강조하고 있다 할 것이며, 본 과제에서는 아동문학교육의 교육적 가치를

  리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2022.01.04

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  [A+]유아교육과 아동문학 중간과제(방송통신대)

  아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오. (10점) (**답안 작성 시 유의사항: 아동문학의 교육적 의의를 ‘모두’ 제시해야 하며, 각각의 교육적 의의에 ... 아동문학의 교육적 의의: 언어 발달 촉진: 아동문학은 어린이들의 언어 발달에 도움을 줍니다. ... 아동 문학 중간 과제 A+ ★BEST PICK★ 학과 : 유아교육과 과목명 : 아동문학 학기 : 2024학년도 1학기 학년 : 2학년 학번 : 이름 : 1.

  방송통신대 | 7페이지 | 19,900원 | 등록일 2024.04.14

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  [유아교육과] 2023년 아동문학 동계계절시험 핵심체크

  아동문학의 교육적 의의1) 교육적 의의① 책을 사랑하며 즐길 수 있게 해줌② 아동의 언어 발달을 증진시킬 수 있음 예) 『쿠슐라와 그림책 이야기』③ 아동의 상상력과 창의적인 활동의 ... 한 문학으로 아동과 관련 있는 소재를 다루며, 아동이 이해하기 쉬운 형식과 내용을 가진 문학임③ 이재철: 아동문학은 주로 인간 최초의 성장기를 위해 쓰여진 문학으로 다양한 교육성을 ... 제1부 아동문학의 이론적 기초제1장 아동문학의 본질1.

  방송통신대 | 87페이지 | 14,000원 | 등록일 2023.12.06

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  문학사교육을 위한 학습 아이디어

  서론 - 기존 문학사 교육에 대한 문제의식 본고에서는 이를 비롯한 다음과 같은 문제의식을 바탕으로 문학사 교육 수업을 구상했다. 1. ... 필자는 문학 교육에서 학습자가 주체적으로, 자유롭게 참여할 수 있게 만드는 것이 문학 교육적으로 가치 있다고 생각한다. ... 그동안 문학사 교육의 대상으로 선정하지 않았던 중학교 학습자에게 문학사를 지도한다는 점. 2.

  리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.07.17

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  아동문학교육의 교육적 가치에 대해 기술하시오

  아동문학교육의 교육적 가치에 대해 기술하시오 Ⅰ. 서론 문학은 인간의 삶에서 중요한 역할을 담당한다. ... 이번 과제에서는 아동문학 장르별 특징 및 그 안에서 나타나는 교육적 가치들을 살펴봄으로써 아동문학의 교육적 가치를 재조명하고자 한다. Ⅱ. ... 이러한 문학의 특성 중 하나인 ‘교육적 기능’은 아동문학에서도 마찬가지로 나타난다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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  아동문학의 국어교육적 활용방안

  아동문학의 국어교육적 활용방안 실과교육과 20180150 최아정 1. ... 이 책은 초등학교 3~4학년 문학 영역 성취기준과도 연관성이 있다고 생각한다. 2015 개정 교육과정에서 제시한 초등학교 3~4학년 문학 영역 성취기준은 작품으로 형상화된 세계를 포괄적으로 ... 나는 이 책의 독자를 초등학교 1~2학년 학생들로 선정하였는데, 초등학교 1~2학년 문학 영역 성취기준과 이 책은 연관성이 있다고 생각한다. 2015 개정 교육과정에서 제시한 초등학교

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.25

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  2018년도 한문교육과 졸업논문 : 한문학사 및 관련 임용 문제에 대한 고찰

  한문학사 및 관련 임용 문제에 대한 고찰 201****** 한문교육과 *** -서론 -본론 1. ... 이 시절 필자는 한문학사에 큰 관심을 가졌었고 한문학사에 등장하는 인물들과 그 인물의 대표작을 공부해보는 시간을 가졌었다 본고는 한문학사의 작품들과 그 인물들에 대해서 알아보고 출제된 ... 한문학사의 주요작품 및 관련 임용문제 1)동문선 2)삼국사기와 삼국유사 -결론 -참고문헌 필자는 00대학교 2학년 재학 중 ‘한문학사’ 라는 과목을 수강한 적이 있다.

  논문 | 25페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.08.13

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  방송통신대학교,중간과제물,아동문학,전래동화,환상동화,나를알고존중하기,반응중심문학교육,언어반응활동계획안,문학적미술적특징

  기존의 역사 교육이 남성 중심적 사고에 기반하여 이루어졌다면 여성의 삶과 문화에서는 여성을 역사 해석의 중심으로 두고 있다.

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.25

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  2023년 유아교육 아동문학 과제(1.전래동화,환상동화/2019누리과정 내용체계에 근거 문학적,미술적특징/반응중심문화교육)

  그는 로란블렛의 상호교통 이론을 종합적으로 검토한 후, 문학교수의 새로운 접근법인 반응중심 접근법의 수업 원리를 고찰하고 실제 교육을 통해 재생산 될 수 있도록 반응중심 문학교육의 ... 반응중심문학교육의 목적과 특징을 설명하고, 만5세 유아에게 실제로 적용하기에 적합한 그림책 1권을 선정하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획안을 작성하시오. (10점) 1) 반응중심문학의 ... 책을 선정하고 읽고 공감하며 웃고, 주인공에게 편지도 쓰는 등 친근감을 느끼기도 한다. 2) 언어 반응 계획안 유아들이 흔하게 접해봤을 팥죽 할멈과 호랑이 책을 주제로 반응 중심 교육을

  방송통신대 | 7페이지 | 9,500원 | 등록일 2024.03.04 | 수정일 2024.03.14

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  아동문학] 주제중심 문학교육의 계획, 문학작품 중심 통합적 접근법

  주제중심 문학교육의 계획 주제 소주제 문학 활동내용 우리 동네 우리동네 모습 ●우리동네 둘러보기 ●우리동네는 OOO이에요! ... 돌아보며 그 속에 사람들이 무슨 일을 하고 그 일이 우리에게 어떤 영향을 주고 얼마나 고맙고 소중한지 알 수 있는 좋은 교육이 될 것 같아서 정했습니다. ... 년 -학기 과제물 / 과목명 : 아동문학 / 담당교수 : [ 제출기한 : 년 월 일 () ] 학 부 학 번 이 름 1.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.25

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  (A+ 만점) 방통대 유아교육과 아동문학 시험

  유아와 교사를 위한 문학교육. 서울: 양서원. 김현희(1999). 유아문학교육. 서울: 학지사. 노민자 (2015). ... 유아와 교사를 위한 문학교육. 서울: 양서원. 김현희(1999). 유아문학교육. 서울: 학지사. 노민자 (2015). ... 셋째, 문학성과 예술성 측면에 배울 수 있도록 해준다. 자연탐구 교육의 중요성을 인식하여 많은 아동 보육·교육기관에서는 텃밭 가꾸기를 활용하고 있다.

  방송통신대 | 12페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.07.07

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  아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치

  아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치 아동문학은 어린이들의 성장과 발달에 다양한 교육적 가치를 제공한다. ... 참고문헌 고문숙, 「아동문학교육」, 양서원, 2010 김현정, 「문화 간 감수성 발달을 위한 아동문학중심 다문화교육과정 설계 및 적용」, 이화여대 교육대학원, 2013 유창한, 「현대 ... [리포트] 아동문학 아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명해 보시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동문학의 개념 2.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.02

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  문학을 통한 건강교육계획안

  1. 그림책 소개그림책 이름: 난 토마토 절대 안 먹어지은이 (글,그림): 로렌 차일드 글/그림 조은수 옮김출판사(년도): 국민서관2001년대상 연령: 5세 (만 3세)생활주제: 음식2. 그림책 선정이유최근 페스트 푸드가 생겨나고 맞벌이 가정의 증가로 주부의 요리하는 ..

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.26 | 수정일 2020.09.01

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  (아동문학 분석) 한 가지 아동문학을 선택하여 문학적으로 분석하고 문학적 가치와 교육적 가치를 자세히 살펴보고자 한다.

  김창원, 문학교육론, 한국문화사, 2011. ... 이에 본론을 통해 한 가지 아동문학을 선택하여 문학적으로 분석하고 문학적 가치와 교육적 가치를 자세히 살펴보고자 한다. Ⅱ. ... 의 아동문학적 가치 3. 의 교육적 의의 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 아동문학은 그 독자층이 아동이라는 점에서 가장 보편적인 관점을 사용한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.01

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  현대문학작품 교육론 이육사 <절정>

  특히 「절정」이 어떻게 교과서에서 다뤄지고 있는지 살펴보기 여러 종의 교과서를 살펴보았으나 겨우 비상교육 고등학교 문학 교과서에만 찾아볼 수 있었다. ... 따라서 교사는 이육사의 삶과 시를 통해 구현된 시 정신을 문학교육과 연계시켜 인간의 품격 향상과 올바른 삶의 방향에 대해서도 모색할 수 있는 계기가 될 수 있도록 지도해야 할 것이다 ... 교사용 지도서에서「절정」의 작품선정 이유를 다음과 같이 말학생들 스스로 시를 수용하고 그것을 통해 올바른 삶의 가치관을 확립할 수 있도록 참된 문학교육을 재구성하는 능력이 필요하다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.21 | 수정일 2020.06.23

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  [유아교육과] 2024년 1학기 아동문학 기말시험 핵심체크

  아동문학의 교육적 의의1) 교육적 의의① 책을 사랑하며 즐길 수 있게 해줌② 아동의 언어 발달을 증진시킬 수 있음 예) 『쿠슐라와 그림책 이야기』③ 아동의 상상력과 창의적인 활동의 ... 한 문학으로 아동과 관련 있는 소재를 다루며, 아동이 이해하기 쉬운 형식과 내용을 가진 문학임③ 이재철: 아동문학은 주로 인간 최초의 성장기를 위해 쓰여진 문학으로 다양한 교육성을 ... 제1부 아동문학의 이론적 기초제1장 아동문학의 본질1.

  방송통신대 | 87페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.05.08

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  문학교육의 목적과 목표에 관한 연구

  문학 교육 목적과 목표 설정의 전제▶ 문학교육이란? 우한용 교수는 “문학교육이란 문학적 문화에 입문하여 문화문법에 따라 문학을 생산하고 향유하도록 하는 교육”이라고 정의하였다. ... 이러한 관계를 통해 문학 교육의 목적 설정이 가능한데 그 목적은 크게 언어적 문학교육 모델(언어적 속성), 심미적 문학교육 모델(예술적 속성), 문화적 문학교육 모델(문화적 속성)로 ... 즉 문학 능력의 향상을 통하여 인간다움을 성취하는 교육활동으로 문학 능력의 함양을 통해 인격을 성장시키고, 문화 계승과 창조에 기인한다.▶ 문학의 본질적 속성 문학은 언어 예술이자

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22

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