"소설 창작 평가 준거" 검색결과 21-40 / 94건

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  이기영 <서화>

  그리고 그 결함을 비판하는 준거들은 ‘문명한 나라’의 풍습이다. ... 한 시대를 객관적으로 반영하였다는 점에서 이 작품의 가치가 높이 평가된다. ... 시작하게 되고 1926년 프로 문단의 구심점이었던 『조선지광』사에 편집인으로 입사하면서 민촌은 본격적인 창작활동을 펼쳤다. 1931년의 카프 1차 검거에 구속되었다가 집행유예로 풀려났으나

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.12

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  한국문학사(한국문학역사) 분류, 한국문학사(한국문학역사) 구분, 한국문학사(한국문학역사) 인식, 한국문학사(한국문학역사) 쟁점, 한국문학사(한국문학역사)와 문학체계, 한국문학사(한국문학역사)와 문학교육

  따라서 이전에 활발하게 창작되었던 신소설이나 개화기 시가 양식은 본격적인 근대 문학의 전사(前史)에 놓이는 과도기의 문학 양식이라는 것이다. ... 이 단계에서는 문학 작품들에 대한 사적 평가의 문제만이 아니라, 자신이 처한 시대와 상황에 대한 비판적 관점의 형성과 그것을 바탕으로 이제까지 있어 왔던 문학사들에 대한 평가를 통해 ... 수없이 많은 변이체(Variante)들 중에서 특정한 것이 선택되어 체계가 안정되기까지의 진화 메커니즘에서 체계 고유의 이원적 코드가 결정적인 준거로 작용하는 것이다. 1800년 이래의

  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.09

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  CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습의 의의와 원리, CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습의 구성요소, CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습의 과정과 전개, CIRC(읽기쓰기통합모형)협동학습의 목적과 지도방법 및 시사점 분석

  채미영은 유아용 이야기 꾸미기 활동 평가 준거 개발이라는 연구에서 이야기 구조 개념은 구조를 갖춘 논리적 이야기를 구성하는 데 기본적으로 요구되는 능력으로 부수적으로 유아의 이야기 ... 따라서 동화나 아동소설에서도 필연적인 인과 관계에 의한 사건의 전개가 필수적이다. 플롯의 구성은 논자에 따라 조금씩 다르나 일반적으로 다음의 다섯 개의 단계로 이루어진다. ... 문학의 수용과 창작 활동 기반 확장 문학 학습에서 이루어지는 문학 작품 경험의 과정은 ‘이해→해석→감상→체험→내면화’라고 볼 수 있다.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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  독서지도 전래동화&창작동화 그림책 평가

  형과 동생은 행복하게 산다. 2) 문학적 요소 평가 준거 구성요소 내용 주제 및 소재 이 책의 주제로는 일반적인 권선징악과 인과응보로 서두와 결말 형식이 전형적이다. ... 정착동요 전래동요 구전동요 동 요 창작동요 서정 자유시형 동시 동 시 산문시형 동시 정착동화 전래동화 구전동화 동 화 순수동화 창작동화 아동문학 서사 생활동화 개작소설 아동소설 창작소설 ... 아동문학 상의 전래동화와 창작동화의 위치 1) 아동문학의 개념 아동문학은 어린이들을 대상으로 하여 이루어진 문학으로, 창작 작품은 물론 개작과 번안, 그리고 전래되어 오는 작품까지를

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.28

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  포스트모더니즘의 특성, 포스트모더니즘의 등장배경, 포스트모더니즘의 중요성, 포스트모더니즘과 교육, 포스트모더니즘과 구성주의, 포스트모더니즘과 문학, 포스트모더니즘과 건축, 포스트모더니즘의 평가 분석

  포스트모더니즘의 평가 Ⅹ. 결론 참고문헌 Ⅰ. ... 예컨대 리얼리즘이나 모더니즘계열의 소설들은 비극이거나 해피엔딩이건 나름대로의 결말이 있다. 그러나 포스트모더니즘계열의 소설에는 그런 결말이 없다. ... 포스트모더니스트들은 작가 가 독자에게 더 이상 존재하지 않으며, 작가들은 이제 청중석에서 독자들과 더불어 궁동창작을 해야한다는 것이다.

  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.26

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  <중‧고등학교 국어교과과정에 적용된 문학이론의 사례 분석> -작품 해석의 방법-

  때문에 문학작품의 해석 및 비평은 필연적인 것이며, 비평의 준거를 마련해주는 틀 역시 다양하다. 이는 문학교육에도 적용된다. 본고에서는 중? ... 역사전기주의 문학이론 학습목표 ▷ 문학 작품과 사회의 관계를 이해할 수 있다. ▷ 문학 작품이 삶을 바탕으로 하여 창조되었음을 안다. ▷ 작품에 나타난 사회적, 문화적 상황을 창작 ... 이명준이 투신자살하게 된 이유를 긍정적인 측면과 부정적인 측면으로 각각 나누어 생각해 보자. ▶ * 본문에 제시된 사정옥의 결혼에 대한 견해를 오늘날에도 긍정적으로 평가할

  리포트 | 25페이지 | 7,000원 | 등록일 2011.04.23

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  유아교육 - 철학적 사고와 문학

  토론놀이는 먼저 토론 질문을 동 화 내용에서 살펴보고, 철학적 토론을 전개하고, 토론 활동을 평가하는 순서로 진행한다. ⑻ 창작놀이 철학적 질문이나 개념에 대한 여러 가지 놀이를 하고 ... 아동문학의 종류에는 동화 ·소년소설 ·동요 ·동시 ·희곡 ·전기(傳記) ·수필 등이 있다. ... 둘째, 교사와 함께 유아들은 큰소리로 3 가지 준거를 제시한다.

  리포트 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.06.14

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  교육과정이론 요약 (제 2장)

  오천석 교수의 경우에 이러한 판단의 준거는 존 듀이의 교육이론이라고 볼 수 있다. ... 정신적인 면에서의 유산에 대한 평가는 곧 그것을 물려준 조상에 대한 평가에 해당한다. 그것은 또한 그 유산을 물려받은 자손들 자신에 대한 평가이기도 하다. ... ‘정서 표현’은 순전히 창작자의 마음속에서 일어나는 활동이며 그것은 어느 누구도 아닌 창작자 자신에게 의미 있는 활동이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.27 | 수정일 2014.05.07

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  중고등학교 국어교과과정에 적용된 문학이론의 사례분석

  때문에 문학작품의 해석 및 비평은 필연적인 것이며, 비평의 준거를 마련해주는 틀 역시 다양하다. 이는 문학교육에도 적용된다. 본고에서는 중? ... 역사전기주의 문학이론 학습목표 ▷ 문학 작품과 사회의 관계를 이해할 수 있다. ▷ 문학 작품이 삶을 바탕으로 하여 창조되었음을 안다. ▷ 작품에 나타난 사회적, 문화적 상황을 창작 ... 이명준이 투신자살하게 된 이유를 긍정적인 측면과 부정적인 측면으로 각각 나누어 생각해 보자. ▶ * 본문에 제시된 사정옥의 결혼에 대한 견해를 오늘날에도 긍정적으로 평가할

  리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.01.13

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  판타지 동화 교육의 원리와 방법

  따라서 판타지의 본질을 검토하는 이론적 작업은 실제적인 작품을 분석하고 해석하는 데에 일정한 참조 준거를 제공해야 한다. ... 시, 소설, 수필, 희곡 등 다른 장르와는 다르게 배경자체가 공상적인 판타지를 통해서 상상력을 키우면서 교육적 효과를 거둘 수 있는 판타지만의 장점을 최대한 살려야 한다. ... 장르의 법칙을 계속해서 갱신해 가는 현 단계의 한국 판타지 창작을 고려해서, 판타지 속 한국적 개별성을 읽는 것이 문학적 즐거움이 되도록 노력하고 개별 작품의 유사성과 대조성을 밝히는

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19

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  7차 개정 교육과정 초등 국어 분석

  평가와 감상 맥 락 ?상황 맥락 ? ... 또한 문학 영역의 경우는 시, 소설, 희곡, 수필 등 개별 문학 작품을 실제로 읽고 감상하는 것과 관련지어 내용을 조직하고 있다. ... 체계를 세움으로써 학년별로 제시한 교육 내용의 선정 준거를 제시하고 있다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.21

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  국어과(국어교육)의 특징, 국어과(국어교육)의 목표, 국어과(국어교육)의 내용영역, 국어과(국어교육)의 웹기반학습(WBI), 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 국어과(국어교육)의 교수학습평가 분석(국어교육, 국어)

  ‘문학의 실제’에서는 시(동시), 소설(동화, 이야기), 희곡(극본), 수필 등 문학의 실제 작품을 통하여 ‘문학의 본질’, ‘문학의 수용과 창작’, ‘문학에 대한 태도’ 학습이 이뤄지도록 ... 판단할 수 있는 평가 (6) 표현과 이해의 복잡하고 중요한 요소를 중시하는 평가 (7) 객관적인 준거에 의한 교사의 판단을 권장하는 평가 (8) 학습자가 평가 사항과 평가 기준 및 ... 내용 체계표에 제시된 본질, 원리, 태도, 실제라는 범주에 해당하는 내용을 새로운 각도에서 구조화했으나 실제 담고 있는 내용은 6차와 크게 달라진 것은 의 창작을 지향하는 것이 아니라

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.18

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  소설교육의 방법연구 책 요약

  현진건의 정조와 약가 현진건이 장편소설의 창작으로 이행해 가기 직전 그의 단편적 기량이 최대치에 도달한 즈음에 쓰여진 작품이다. ... 기존의 인습적인 정조관, 곧 전통적인 이데올로기를 불식하고 현진건 본래의 정신주의적 이데올로기로 변전시켜 나가는 것이야 말로 이 텍스트의 합리적 핵심일 뿐 아니라 가정 첨예한 도덕전 준거를 ... 또한 텍스트의 의미와 해석, 텍스트에 대한 가치평가로 포괄하며 문학텍스트를 해석하고 평가하는 문학능력을 신장시킴으로써 바람직한 주체의 형성에 이바지한다. (3)문학능력과 비평적 텍스트의

  리포트 | 15페이지 | 15,000원 | 등록일 2009.10.05 | 수정일 2014.04.13

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  제 7 차 국어과 교육과정 특징 및 문제점을 중심으로

  . 7차 국어 교육과정에 대하여, 정혜승(2001)은 “7차 국어과 교육 과정의 비판적 검토”에서 ‘제 7 차 국어 교육 과정은 기본적인 기능을 충분히 수행하고 있지 못하다’라고 평가했다 ... 셋째, 텍스트의 난이도나 복잡성 등을 고려하여 짧은 글에서 긴 글로, 쉬운 글에서 어려운 글 순의 활동을 제시하였지만, 학생들의 접근성이나 활동의 탄력성이 풍부한 시나 소설은 상대적으로 ... 문화적인 차원에서 문학 활동과 관련되는 측면에 유의하고 이를 수용과 창작 활동에 고려하기 위하여 설정되었다. 이는 문학의 소통 맥락과 관련된 일반적 텍스트 소통 요인들(‘사회?

  리포트 | 52페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.09.21

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  채만식의『태평천하』에 드러난 풍자성 연구.

  그럼에도 불구하고, 채만식의 소설에 대한 관심과 평가는 1960년대까지만 하더라도 매우 소홀한 편이었고, 그에 대한 논의도 단순히 동반 작가, 세태 소설가, 풍자 작가로 규정되는 정도에서 ... 는 하나의 인물을 그 시대적 상황 속에 투영시킴으로서 발생하는 자기모순의 풍자를 노렸다는 점에서도 매우 독특한데, 손자 종학의 사회주의가 할아버지의 퇴행성을 풍자하며 긍정적 가치 준거로 ... 참고 문헌 채만식, 「태평천하」, 창작과 비평사, 2006. 김윤식, 김현, 「한국문학사」, 민음사, 1973. 김홍기,「채만식 연구」, 국학연구원. 2001.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.09

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  고전소설은 무엇인가에 대한 글

  이는 이덕무(李德懋)가 언급한 내용으로서 위의‘여항의 비속한 말’이라 한 것은 국문 소설을 두고 한 말로서 고상하고 규범적이며 절제된 순정(谆正)한 고문(古文)에 준거한 언어가 아니라는 ... (나)는 김춘택(金春澤)이 를 평한 글의 일부분으로 소설의 허구적 내용을 부정하면서도 만은 백성의 도리를 돈독히 하고 세상을 교화시키는데 도움을 주는 것으로 평가하며 그 가치를 인정하고 ... 이러한 작가의 허구적 창작정신이 투영되어 있다는 점에서 본격적인 소설 문학을 연결하는 과도기적 문학형태로 볼 수 있을 것이다. 2.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.19

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  포스트모더니즘이란

  학교에서 이러한 지식은 교과서라는 형태로 체계적으로 조직되어 학생들에게 가르쳐질 뿐만 아니라 여러 평가에 있어서도 가장 기본적인 준거로 작용한다. ... . · · · · 만일 우리가 지난 15년동안 미국에서 창작활동을 해온 어떤 소설가들-우리의 관심을 끄는 소수의 소설가들-을 생각해 본다면, 그들은 우리가 모던이라고 부르는 것들과는 ... Decanonization) 리오타르는 현대사회를 지배담론(Masternarrative)의 탈 권위와 붕괴의 시대라고 지적하며 그 대신 소수의 담화이며 언어게임의 이질성을 보존하는 소설화가

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.19

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  김유정 소설에 나타난 해학에 대한 연구

  한편, 는 화자(‘나’)의 입을 통해 제시되는 주변 인물과 함께 준거 집단을 이루면서 ‘나’를 평가하는 입장에 서 있다. ... 예를 들어 「만부방」을 살펴보자2) 하층민 어휘의 세련화 김유정의 소설쓰기는 당대의 지식인으로서 민중을 계몽하려는 의도에서 기반한 창작방법과는 거리가 멀다. ... 김유정의 이러한 창작 방법은 그가 하층민들과의 삶에서 익힌 어휘들을 자유롭게 구사하면서도 결코 천박하다는 느낌이 들지 않게 한다.

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.16

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  [인터넷패러디][인터넷패러디 시초][미국 인터넷패러디의 저작권 사례][인터넷패러디 평가]인터넷패러디의 의의와 인터넷패러디의 시초 및 미국 인터넷패러디의 저작권 사례로 본 인터넷패러디의 평가 분석

  를 창작한 것, 둘째 제 1차 세계대전 때에 유럽의 애국적 군인 정신의 용감성과 진실성에 대하여 체코슬로바키아의 풍자 작가 하세크가 창작한 『용감한 병사 스베이크의 모험』이라는 소설이다 ... 인터넷패러디의 평가 Ⅵ. 결론 참고문헌 Ⅰ. ... 예를 들어 보면, 첫째 중세기에 기사도 소설이 유행할 때 그 본격적 면 또는 좋은 면에 대처하기 위하여 세르반테스가 기사도의 바보스러운 면이나 얼빠진 모양을 나타내는 소설『돈키호태』

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.28

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  형식주의 비평-방법적 특징

  서정시를 다룸에 있어서 놀라운 성공을 거두었지만, 소설을 다룸에 있어서만은 그만큼 성공적이지 못하였다. ? ... 작품창작에 임하는 작가의 창작의도가 곧 그 작품의 의미와 직결되는 것이 아니라는 이론 ↔ ‘그 나무의 그 열매’ 역사주의 비평 ? ... ‘본질적’ - 작품자체 속에 그것의 이해나 평가를 위해 필요한 모든 자료 및 정보가 포함되어 있다는 결론을 전달 2. 형식주의 비평의 방법 1) 형식주의 비평이란?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.16

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