"자연친화유아교육" 검색결과 41-60 / 2,260건

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  특색있는 학급경영

  교사는 자연친화 활동을 계획한만큼 자연, 동식물에 대한 지식과 자연물을 이용한 활동, 유아교육에 대한 전문성 개발과 탐구하는 자세를 갖추고 유아들 발달에 맞게 탐구하는 방법과 흥미가 ... 자연 친화 프로그램 자연친화적 프로그램을 통하여 유아는 자연과 신체적, 정신적 교류와 교감을 통하여 인간과 자연의 더불어 살아가는 지혜 획득과 생명존중, 자연의 소중함과 자연놀이를 ... 잠재력을 깨워주는 자연친화 프로그램 1.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.14

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  영아 어린이집 오티자료

  우리 아이들이 어려서부터 오감을 발달할 수 있는 교구나 자연친화적인 체험 프로그램을 진행합니다 . ... 위에서 아래로 내려가는 교육에서 유아가 주도적으로 놀이를 통해 배움을 구현할 수 있는 놀이 중심으로 바뀌어 교육이 이루어집니다 . ‘ 어린우리 아이들에게 긍적적인 효과를 줍니다 . ... 정해진 등원 시간 이후 등원하는 유아는 교육 및 보육 프로그램에 규칙적으로 참여하지 못하거나 프로그램 진행에 방해를 줄 수도 있습니다 .

  ppt테마 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.25 | 수정일 2024.04.30

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  만 4세 그림책을 통한 자연친회적 인성프로그램

  ▣ 만4세 중점 프로그램 연간교육계획안-그림책을 통한 자연친화적 인성 활동 연 간 진 행 방 향 ㆍ그림책을 통한 자연친화적 인성(소집단)활동으로 사람, 사물, 자연을 존중하고 다른 ... 또한 유아의 일상이 그림책과 자연, 다양한 인성 관련 요소의 환경 속에서 자연스럽게 진행되도록 한다. ... 그림책과 자연물을 이용한 다양한 경험으로 유아의 정서적인 안정감과 긍정적인 자아 개념을 형성할 수 있도록 한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.16

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  만5세 그림책을 통한 자연친화적 인성활동 연간계획

  ▣ 만 5세 중점 프로그램 연간교육계획안-그림책을 통한 자연친화적 인성 활동 연간진행방향 ? ... 계절과 유아의 흥미를 고려한 다양한 주제의 그림책 및 매체를 경험하고 자연물을 활용한 소집단 활동을 통해 다른 사람의 감정을 인식· 공감하며 타인과의 긍정적인 관계를 형성해 나갈 수 ... 월 주제 그림 책명 누리과정 관련내용 인성 관련 요소 자연친화적 인성 활동명 목표 가정 및 지역사회 연계활동 3월 1주 ~ 3월 4주 어린이집 생활 생각을 모으는 사람 사-다른 사람과

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.16

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  레지오 에밀리아 프로그램을 활용한 자연친화 유아 미술활동에 대해 서술하시오

  둘째,‘자연친화 유아 미술활동’프로그램은 환경 친화적 태도 형성에 도움을 주었다. 셋째,‘자연친화 유아 미술활동’프로그램은 예술적 표현 능력 향상에 기여하였다. ... 넷째,‘자연친화 유아 미술활동’프로그램은 인지발달 촉진에 도움을 주었다. 다섯째,‘자연친화 유아 미술활동’프로그램은 정서 발달에 도움을 주었다. ... 레지오 에밀리아 프로그램을 활용한 자연친화 유아 미술활동에 대해 서술하시오 Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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  생태친화프로그램에 대해 기술하고 놀이중심, 영유아중심 교육과정에서의 활용방안을 제시하시오.

  본론 1) 생태친화프로그램의 정의 2) 생태친화프로그램의 교육 방향 3) 놀이중심, 영유아중심 교육과정에서 생태친화프로그램의 활용방안 3. 결론 4. 참고문헌 1. ... 따라서, 놀이중심 및 영유아중심의 교육과정에서 생태친화프로그램을 효과적으로 활용하기 위해서는 활발한 자연체험과 탐험놀이를 통해 아이들이 자연과의 상호작용을 경험하고 이를 통해 환경에 ... 놀이중심 및 영유아중심의 교육과정에서 생태친화프로그램을 활용하는 방안은 다양한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.17

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  영유아를 위한 다양한 프로그램 중 영아나 유아에게 적용하기에 가장 적합하다고 생각하는 혹은 이상적인 프로그램을 하나 선택하여 정리하고 그 이유를 제시하시오

  생태친화프로그램 생태론적 세계관에 기초한 자연친화적 유아교육이다. 생태지향적인 가치를 추구하며 자연친화적 교육을 실천하데 그 특성이 있다. ... 놀이중심, 영유아중심 교육과정에서 생태친화프로그램 활용방안과 사례 생태친화프로그램을 통한 유아 생태교육의 주체는 유아이고, 교육 또한 유아가 주인공이 되어 존중받으며 그들의 본성을 ... 생태친화프로그램을 통한 유아 생태교육은 생명 사상과 생명의 세계관을 기초로 하는 유아교육·보육으로 교육 자체를 생명의 세계관에서 접근하는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.26

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  생태친화프로그램에 대해 기술하고 놀이중심·영유아중심 교육과정에서의 활용방안을 제시하시오

  생태친화프로그램에서는 놀이체험과 자연경험을 통한 보육을 진행하므로 보육교사와 부모의 영유아교육에 대한 인식을 변화시키고 영유아를 아이다운 아이로 밝고 천진난만하게 기르고자 노력하는 ... 이와 같이 생태친화프로그램에서는 유아들이 시간이나 공간의 제약 없이 자연과 함께 충분한 놀이를 즐길 수 있도록 하는 놀이중심의 교육이면서 융통성 있고 편안한 일과 운영을 통해 영유아의 ... 생태친화프로그램 생태친화프로그램은 자연친화적인 프로그램 뿐 아니라 영유아의 욕구를 중요시하고 아이다움을 돕는 보육으로 숲체험과 같은 프로그램을 예로 들 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06

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  미술의 표상능력에 있어서 또래보다 늦된 발달 양상을 보이는 유아에 대한

  총론적으로, 자연친화적 놀이를 통한 미술활동은 유아의 미술표상능력과 자아개념을 향상시키며, 자연과의 상호작용을 통해 환경 교육과 공생, 상생에 대한 지혜를 얻을 수 있는 중요한 교육 ... 자연과의 교류와 교감 자연친화적 놀이를 통해 유아는 자연과의 교류와 교감을 경험할 수 있다. ... 자아개념 강화 자연친화적 놀이 미술에 참여한 유아들은 자아개념에서 긍정적인 변화를 보일 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.11.15

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  [a+취득자료] 내가 살고 있는 지역에서 영유아들과 함께 자연탐구를 위해 견학을 갈수 있는 장소에 대한 보고서를 작성하시오

  유아의 호기심과 자연친화적 태도에 미치는 영향 김정주 2009 어린이미디어연구 제8권 제2호 자연친화교육 및 자연친화적 통합예술교육에 대한 유아교사의 인식 박선영, 전유영 2013 ... 참고 문헌 자연친화적 생명존중교육 프로그램이 유아의 친사회적 행동과 환경 친화적 태도에 미치는 영향 정미라 2013 한국영유아보육학 제 78집 자연물을 활용한 교육활동이 유아의 창의성에 ... 자연에 관심을 가지고 직접 보고 만지고 느끼는 자연친화적인 교육을 통하여 영유아들은 자연물을 탐구하고 교감하고 돌보면서 생명을 존중하는 법을 배울 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.13

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  유아교육 기관의 다양한 교육 프로그램에 대해 알아보고 기술하시오

  유아교육기관의 다양한 교육 프로그램 1) 생태유아교육프로그램 자연 친화적인 생태유아교육은 오늘날 우리 사회가 겪고 있는 자연환경의 문제, 다시 말해, 생태계의 위기를 극복하기 위한 ... 유아교육에 있어서의 대표적인 자연 친화적 프로그램은 독일의 발도르프 프로그램과 숲 학교, 생태유아교육 프로그램 등을 이야기할 수 있다. ... 이와 같이, 생태유아교육의 특징은 크게, 자연과의 상호작용으로 인한 자연친화적인 태도향상과 자연을 매개로 한 교사와 또래와의 상호작용에 효과가 있다고 볼 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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  4주 1강에서 생태유아교육 프로그램에 대해 학습했습니다. 생태유아교육의 이론적 배경과 일일 프로그램

  이런 특성을 가지는 생태프로그램은 자연친화적 유아교육이라 할 수 있으며, 자연의 본성을 지니고 있는 유아와 자연의 신체적, 정신적 교류 및 교감을 통하여 인간과 자연의 공생과 상생의 ... 자연과 인간 간의 상호 의존적 관계에 대해 유아가 인식하고, 자연친화적인 삶의 방식을 추구할 수 있도록 하기 위한 교육방법은 다음의 사항들을 고려해야 한다. ... 네 번째, 자연에 대한 직접적 경험, 체험을 강조하여 유아들이 자연에 대해 인식이 높아질 수 있도록 하여 자연친화적인 태도를 가질 수 있게 해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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  생태친화프로그램에 대해 기술하고 놀이중심, 영유아중심 교육과정에서의 활용방안을 제시하시오.

  생태친화프로그램 생태론적 세계관에 기초한 자연친화적 유아교육이다. 생태지향적인 가치를 추구하며 자연친화적 교육을 실천하데 그 특성이 있다. ... 서론 생태친화프로그램을 통한 유아 생태교육은 자연의 본성을 지닌 유아와 자연과의 정신적·신체적인 교감을 통하여 인간과 자연이 공생 및 상생의 지혜를 터득하며 실천하도록 하는 것이다. ... 놀이중심, 영유아중심 교육과정에서 생태친화프로그램 활용방안과 사례 생태친화프로그램을 통한 유아 생태교육의 주체는 유아이고, 교육 또한 유아가 주인공이 되어 존중받으며 그들의 본성을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.20

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  생태친화프로그램에 대해 기술하고 놀이중심,영유아중심 교육과정에서의 활용방안을 제시하시오

  둘째, 생태 유아교육은 새로운 패러다임의 유아교육이다. 셋째, 생태프로그램은 자연의 순리에 따르는 자연친화적인 유아교육이다. ... 또한 생태친화 보육이란 유아 숲 체험 등 자연친화적인 보육활동을 넘어 아이의 욕구를 중시하고 아이다움의 구현을 도와주는 보육이다. ... 주제 : 생태친화프로그램에 대해 기술하고 놀이중심·영유아중심 교육과정에서의 활용방안을 제시하시오. Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.04

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  그림책을 활용한 이야기 나누기 활동을 연계한 자연친화적 교육활동 관련 논문요약

  그림책을 활용한 이야기 나누기 활동을 연계한 자연친화적 교육활동이 유아의 생명존중 인식과 자연친화적 태도에 미치는 영향. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. 1. ... 자연친화적 교육활동 실시한 만4세 유아의 자연친화적 태도에 긍정적인 영향을 준 것으로 나타났다. ... →자연과 인간과의 관계, 유아기 자연친화적 태도 습득의 중요성 최근 자연친화적 교육에 대한 사회적 관심이 날이 갈수록 높아지고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.24

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  다양한 영유아보육과정 중 생태 유아교육의 교육내용에 대해 설명하고, 만5세를 위한 생태미술프로그램 활동 등을 찾아 설명하시오

  생태유아교육의 교육내용 1) 생태유아교육의 개념과 목적 생태유아교육은 생태론적 관점에 근거한 유아교육의 일종으로 자연친화적으로 영유아의 정서적, 신체적 안녕을 추구하고 영유아를 대상으로 ... 느껴보는 체험적 교육프로그램이다. (3) 텃밭 가꾸기 프로그램 : 사계절 동안 텃밭을 직접 가꾸면서 자연의 순환 체계, 식물의 생장 등을 이해하고 더 자연친화적인 아이로 자랄 수 있게 ... , 자연환경의 변화에 따라 또래 친구들과 더불어 살아가는 방법과 생명의 소중함을 깨닫는 교육프로그램이다. (2) 산책 프로그램 : 자연 환경에서 영유아가 자연의 식물과 동물을 직접

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.27

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  텃밭활동을 통한 생태유아교육

  한편, 유아가 환경 친화적 태도를 갖도록 하기 위해 이루어지는 환경교육은 자연 안에서 직접적인 체험을 통하여 유아 스스로의 감성 개발이 우선적으로 이루어질 수 있어야 한다. ... 자연 친화적인 태도를 함양하기 위한 자연 체험 활동은 유아의 인지 발달, 감각 운동 발달, 사회·정서 발달, 심미감 발달, 의사소통 발달에서 중요한 역할을 한다. ... 연구의 결과를 통해 알 수 있는 바와 같이 텃밭 가꾸기를 포함한 자연 친화적인 활동은 유아가 자연을 좀 더 친숙하게 느낄 수 있도록 하며, 자연을 통한 교류의 과정을 기반으로 다양한

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30

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  생태그림책을 활용한 자연친화교육 관련 논문요약

  그러나 대부분의 유아교육기관은 아파트나 상가 밀집지역에 위치하고 있어서 자연친화교육을 위한 이상적인 환경을 갖추고 있지 못한 실정이고, 자연에 접한 유아교육기관일지라도 자연친화적 환경을 ... 뿐만 아니라 유아의 발달수준에 적합한 교육자료나 자연친화교육 프로그램이 부족하다. ... 생태그림책을 활용한 자연친화교육이 유아의 정서지능에 미치는 영향은 어떠한가? 나. 생태그림책을 활용한 자연친화교육이 유아의 언어 창의성에 미치는 영향은 어떠한가? 3.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.24

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  생태친화프로그램에 대해 기술하고 놀이중심, 영유아중심 교육과정에서의 활용방안을 제시하시오.

  이러한 영유아중심 교육과정에서 생태친화프로그램은 자연 속에서 영유아들이 규격화된 교육방식에서 벗어나 새로운 세상을 자신만의 감각으로 탐구하고 학습하며, 그 과정에서 알고 싶은 지식이나 ... 생태친화프로그램은 자연 친화적인 교육을 지향하는 교육 프로그램이며 이 과정을 통해 영유아가 지닌 욕구를 중요하게 판단하고 이들이 더 양질의 발달을 이룰 수 있도록 유도하는 교육적 접근이다 ... 하지만 생태친화프로그램은 영유아가 감각을 통해 체험하고 그 과정에서 다양한 교육효과가 나타나도록 유도하기 때문에 감성적이고 신체적인 특징을 가질 뿐만 아니라 자연 속에서 상황과 경험에

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.19

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  스스로 인터넷을 살펴보거나 주위에서 들은 이야기, 자신의 경험들 중에서 최근에 보이는 유아들의

  이에 적절한 부모면담전략을 수립해보고자 한다. 1) 자연친화 자연친화교육은 유아가 주변에서 쉽게 접할 수 있는 자연을 만나고, 직접적으로 경험하는 과정을 통해 유아기에 형성해야 하는 ... 기존 유아교육이 과학영역을 제외한 대부분의 영역에서 이미 만들어진 인공매체를 가지고 유아의 전인적 발달을 도모한다면, 자연친화교육은 그대로의, 변형되지 않은 자연을 유아의 오감을 이용해 ... 자연친화교육은 “유아가 자신과 친숙한 환경 속에서 자연과 직접적으로 만나고, 호기심을 느끼는 대상을 직접 관찰하고, 감각을 이용하여 느끼는 등의 다양한 경험의 과정에서 친구, 교사와의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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