"학교" 검색결과 61-80 / 886,569건

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  학교는 필요한가 - 학교의 발생과 미래의 학교

  중학교 교육은 고등학교를 잘 가기 위한 교육, 고등학교 교육은 대학교를 잘 가기 위한 교육으로만 치부된다면, 진정한 교육이 되기 힘들다. ... 가정에서의 폭력 경험과 무관심 등은 즐거운 학교 생활을 저해하는 요소이기도 하다. 4. 미래의 학교 미래의 학교는 어떤 학교여야 하나? ... 게다가 학교 폭력이 일어나는 학교, 급식으로 인한 식중독이 일어나는 학교라면 그 누구도 가고 싶지 않을 것이다. 학교 교육의 이런 문제점들을 어떻게 하면 바로잡을 수 있을까?

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.30

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  작은 학교가 아름답다

  사티쉬 쿠마르는 작은 학교를 주장하며 마을 전체를 학교로 활용해야 한다고 말하고 있다. ... 학교 교육은 필요하지 않으며 오히려 학교 교육이 아이들의 재능을 파괴한다는 것이다. ... 학교가 아닌 다른 곳에서 이러한 것들을 교육한다면 그것이 학교와 다른 점은 무엇일까?

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.26

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  특성화고등학교 학생의 학교생활적응과 학력향상을 위한 코칭적용 효과의 탐색적 연구

  한국코칭학회 장명옥

  논문 | 25페이지 | 6,300원 | 등록일 2023.04.05

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  학교사회복지론

  자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명(울산북구매곡초등학교)과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오. ... 해당 학교에서 (1)학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (3)구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오. (배점: 10점) 1. ... , 교육복지와 학교사회복지의 관계 - 학생복지, 학교복지, 교육복지는 뒤에 제시된 것일수록 상위의 개념으로 기능한다. - 학교사회복지는 학생복지, 학교복지, 교육복지를 더 잘 실현하기

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.03

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  학교현장의 학교폭력 사례

  학교 현장에서의 학교폭력 사례 [목차] 1. 서론 2. 학교폭력의 정의와 개념 3. 학교폭력의 원인 4. 학교폭력의 실태와 최근 경향 5. 학교현장의 학교폭력 실제사례 6. ... 학교현장의 학교폭력 실제사례 마지막으로 학교폭력 문제를 해결하기 위해서는 이러한 학교폭력의 정의와 원인, 실태와 최근 경향을 분석하는 것뿐만 아니라 실제 사례를 분석하고 이를 통해 ... 따라서 학교 현장에서의 실제 학교폭력 사례를 몇 가지 살펴보고자 한다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.22

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  학교건강증진

  원칙에 포함된 학교건강증진 내용 : 의사소통, 보건교육, 경제적 도움, 학교활동, 학교조직의 변화, 학교개발 ■ 1994년 상해 워크숍, 건강증진학교지침 1. ... , 학교건강증진사업 2) 기본요소: 학교건강증진사업을 위해 필요한 기본사항 - 건강한 학교보건 정책수립, 학교보건 전문인력 양성과 교사훈련, 학교보건조직의 구성, 지역사회 연계 3) ... 각각의 4가지 내용으로 총 16가지 요소들 상호연계적 활동 1) 핵심요소: 학교보건의 기본이며, 전통적으로 학교에서 수행해오던 사항 - 학교보건서비스, 학교보건교육, 건강한 학교환경

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.08

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  학교조직의 특성

  학교조직의 특성 1. 전문적 관료제 2. 조직화된 무질서 3. 이완조직 1. ... Weick) 는“서로 연결은 되어 있으나 각자가 독자성을 유지하면서 어느 정도 분리된 모습”을 보이는 학교조직의 특성을 이완결합체제라고 묘사 - 학교를 이완결합체제로 보는 것은 무질서 ... 이완조직 ㆍ이완결합체제로서의 학교의 특성 - 학교에서 이루어지고 있는 다양한 과업이나 활동들은 약하게 연결되어 있음 - 단위 부서들은 분리되어 독자적인 역할과 기능을 수행 - 한 부분의

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.04

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  초등학교 도면

  "초등학교 도면"에 대한 내용입니다.

  리포트 | 8,000원 | 등록일 2023.07.30 | 수정일 2023.10.10

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  일본의 학교생활

  * 일본 학교 제도▶의무교육은 9년으로 우리나라와 같다▶ 초등 6년 중학교 3년제가 의무교육이며 고등학교 3년 고등전문학교, 단기대학교, 대학교, 대학원등 국립, 공립(도립), 사립학교가 ... ▶벚꽃 필 때 입학과 개학을 하기에 벚꽃이 핀 학교를 걸을 수 있다.

  리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.19

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  [창작시] 학교

  즐겁게 만들어주는 소중한 친구 피곤하고 지루한 학교생활을 행복하게 만드는 비타민 ... [ 창작시 ] 학교 눈을 부릅뜬 채 날카로운 눈빛으로 교복을 검사하고 지각하는 학생들은 없는지 굳건한 나무처럼 서있는 선생님 매일 아침 교문 앞을 지키고 있는 강철의 수문장 비어있던 ... 아무리 간식을 먹어도 여전히 배고픈 꼬르륵 소리 드넓은 운동장에서 들려오는 학생들의 웃음소리 운동장을 신나게 뛰어다니는 힘찬 발걸음 소리 준비물을 놓고 와도 늘 옆에서 챙겨주는 짝궁 학교생활을

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.20 | 수정일 2023.06.22

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  중국 대학교 일본어 교육 현황 연구

  동방문화대학원대학교 문화와예술콘텐츠연구소 문화와예술연구 바나 ... 본 연구에서는 중국 일본어 교육의 시 대적 변화, 대학교 일본어 교육의 특징, 기존 문제점 및 개선에 관해 연구하였다. ... 중국 대학교의 일본어 교육은 전환기에 있으며 몇 년 동안 지속해서 발전해 왔다. 반면 최근 몇 년 동안 일본어 전공의 학습자 수는 많이 감소 되었다.

  논문 | 21페이지 | 5,700원 | 등록일 2024.02.12 | 수정일 2024.06.01

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  학교교육과정

  학교교육과정 목차 학교교육과정 1) 학교교육과정이해 (1) 교육과정 개념 (2) 교육과정의 성격 (3) 교육과정 주요 내용 1/ 초등학교의 개정내용 2/ 중학교 개정내용 3/ 고등학교 ... 중등학교에서 편성, 운영하여야 할 학교교육과정의 공통적, 일반적인 기준을 제시한 것이다. 1) 학교교육과정이해 (1) 교육과정 개념 교육과정이란 학교교육에서 학생들에게 어떠한 교육 ... 초등학교와 중학교에서는 주당 3시간 이상을 배정하고 있고, 고등학교에서는 주당 4시간 이상 운영하도록 시간을 배정하고 있다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.11

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  중학교, 고등학교 독후감

  중학교, 고등학교 독후감 책 이름: 우리만의 펀의점 레시피 작가: 백순영 《우리만의 펀의점 레시피》는 백순영 저자가 선보인 식품과 함께 사람들이 모여 밀키트를 즐길 수 있는 형식의

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.10 | 수정일 2023.06.09

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  학교조직의 특성

  학교조직의 특성 목차 학교조직의 특성 (1) 수평적 구조 (2) 이완결합체계 (3) 수직적 구조 (4) 전문적 관료제 (5) 교사의 영향력 (6) 주기적 반복성 * 참고문헌 학교조직의 ... 그리고 학교 내에서도 교장, 교감 등의 학교행정가의 상하 지시로 이러한 정책이 관철된다. ... 따라서 학교조직은 전문적 관료제의 특성을 가지는데 그 내용을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 학교는 전문화와 분업화의 특징을 가진다. 학교는 크게 초 ? 중 ?

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.11

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  학교폭력 레포트

  학교폭력 Ⅰ. 학교폭력 개념 ⅰ. ... 하는 일체의 행위를 말한다. ② 학교 : 제2조에 따른 초등학교, 중학교, 고등학교, 특수학교 및 각종학교와 같 은 법 제61조에 따라 운영하는 학교를 말한다. ③ 가해학생 : 가해자 ... 학교 폭력 관련 법률 ⅰ.학교 폭력 가해자 및 학교의 법적 책임 - 학교폭력 피해자의 손해배상 청구 학교 폭력 피해자는 학교폭력 가해자에게 치료비 등 재산상 손해와 정신적 고통에 대한

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.08

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  학교조직풍토

  학교조직풍토 1. 학교조직풍토 2. 핼핀과 프로프트의 학교조직풍토 3. 학교조직 풍토 척도 1. ... 핼핀과 프로프트의 학교조직풍토 ㆍ개관 - 조직풍토에 대한 다변인 접근법을 학교조직에 도입한 사람은 Halpin 과 Croft - 이들은 학교조직 풍토를 개인의 성격에 비유 - 교사와 ... ㆍ학교장의 행동특성 - 지원적 행동 → 학교장은 교사들의 제안을 경청하고 또한 개방적 → 칭찬은 진솔하고 자주 주어지며 , 비판은 건설적으로 다루어짐 → 지원적 학교장은 그 직원들의

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.04

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  학교폭력으로부터 평화로운 학교 만들기를 위한 교회의 선교과제: 좋은교사운동의 회복적 생활교육을 중심으로

  한국선교신학회 황홍렬

  논문 | 42페이지 | 9,300원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06

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  학교 음악교육 목적으로서의 자아실현 이론의 적용

  연세대학교 음악연구소 함희주

  논문 | 23페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06

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  학교정보관리시스템의 제문제와 개선방안

  한국산업경영시스템학회 김창용, 배재학

  논문 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06

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  대기압 개념에 대한 고등학교 학생의 이해

  한국지구과학회 국동식

  논문 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06

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