"문학비평과 창작" 검색결과 81-100 / 6,968건

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  [시감상문] 전장포 아리랑-곽재구

  서울 세노야 전장포 아리랑 참 맑은 물살 한국의 연인들 오억만 와온 바다 시집 ＜사평역에서＞ (창작과비평사, 1983) ＜전장포 아리랑＞ (민음사, 1985) ＜서울 세노야＞ (문학과지성사 ... ＞ (창작과 비평사, 2012) ＜꽃으로 엮은 방패＞ (창작과 비평사, 2021) ２ 작품　소개　 및　참고문헌 전장포　아리랑 갈래 자유시，　서정시 성격 서정적，　애상적，　향토적 주제 ... , 1990) ＜참 맑은 물살＞ (창작과비평사, 1995) ＜꽃보다 먼저 마음을 주었네＞ (열림원, 1999) ＜우리가 별과 별 사이를 여행할 때＞ (이가서, 2011) ＜와온 바다

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.16

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  김종회 지음〈소설로 읽는 한국 현대문학 100년, 창조문예사, 2022〉를 읽고 비평적 감상문을 쓰시오

  의 비평적 소감 1) “현대문학 100년”의 의미 (1) “현대”와 모더니즘 한국의 현대문학은 주로 1900년대 초반 일제강점기에 창작된 문학들을 그 기점으로 삼고 있다. ... 주제: 김종회 지음〈소설로 읽는 한국 현대문학 100년, 창조문예사, 2022〉를 읽고 비평적 감상문을 쓰시오. 1) 저자명: 김종회 2) 도서명: 소설로 읽는 한국 현대문학 100년 ... 아래에서는 에 대해 간략히 소개한 후, 본인의 분석을 더하여 비평적 감상을 제시해 보고자 한다. II. 본론 1.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18

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  [시감상문] 너에게-신동엽

  대표　작품 1963년 ＜아사녀＞　문학사 1975년　＜신동엽 전집＞　창작과비평사 1988년　＜꽃같이 그대 쓰러진＞ 실천문학사 1989년　＜누가하늘을보았다하는가＞　창작과비평사. 1989년 ... 참고문헌 시집　＜누가　하늘을　보았다　하는가＞（창작과　비평사） ... 　＜금강＞　창작과비평사 1991년 　＜껍데기는 가라: 신동엽 시선＞ 미래사 ２ 작품　소개　 및　참고문헌 너에게 갈래 자유시，　서정시 성격 의지적，　상징적 주제 새로운　세상에　대한　간절한

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.23

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  [시감상문] 살구꽃-장석남

  가시려는가＞(문학과지성사, 2005) ＜뺨에 서쪽을 빛내다＞(창작과비평사, 2010) ＜고요는 도망가지 말아라＞(문학동네, 2012) ＜꽃 밟을 일을 근심하다＞(창비, 2017) ... 참고문헌 시집　＜왼쪽　가슴　아래께에　온　통증＞ (창작과비평사) ... , 1995) ＜젖은 눈＞(솔, 1998) ISBN 89-8133-278-9; 개정판(문학동네, 2009) ＜왼쪽 가슴 아래께에 온 통증＞(창작과비평사, 2001) ＜미소는, 어디로

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.16

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  [문예창작학과][대입][수시][대학 전공학과][대학 학과 소개][대학 학과가 보인다] 대학 <문예창작학과> 소개 자료입니다. 개설 대학 및 졸업 후 진로와 고등학교 때 어떤 과목을 선택해야 하는지 상세히 설명되어 있습니다.

  전문교과Ⅰ- 현대/고전 문학 감상, 문예 창작 입문, 문학개론, 문학과 매체, 시, 소설, 극 창작 ? ... 교육 내용으로는 공연예술비평, 광고문구 쓰기, 방송 드라마 쓰기, 시나리오 쓰기 등을 익히며 문예 창작 분야에서 이론과 창작을 겸비한 전문 작가를 양성할 수 있도록 교육한다. ? ... 문예창작학과 문예창작과는 언어, 문학 분야의 산업 실용화가 절실히 요구되는 21세기 정보화 시대의 중추적인 전문인 양성을 목표로 하는 학과이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.01

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  <김○○ 교수님 시험 대체 리포트_성적 A> '문화의 푸른 숲' 비평적 감상문

  서론 현대 문학, 그중에서 강렬한 서사로 시작되는 장편 소설을 줄곧 접해온 필자에게 문화 비평문이란 매우 낯설고 이질적이었다. ... ‘문화의 푸른 숲’비평적 감상문 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 문학과 예술의 길 찾기 1-1. 잊혀진 ‘고운 노래’ 2. 지역문화의 새 자긍심 2-1. 디카시 3. ... 필자 또한 문학을 포함한 모든 분야에서 창작이라는 것은 그 분야에 대한 깊은 고찰이 중요하다고 생각하지만 앞서 나온 저자의 설명처럼 디카시의 근본이 생활문학, 일상 문학이라면 조금은

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.25

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  감상문(비평)_디카시, 이렇게 읽고 쓴다_저자 김종회

  디카시가 보다 건강한 창작 문화로 남기 위해서는 더욱이나 사진에 있어서의 저작권 인식이 명확하게 자리잡을 필요가 있다는 것은 기우가 아닐 것이다. (3) 디카시 비평과 강론 이 책에서는 ... 감상문(비평) 〈디카시, 이렇게 읽고 쓴다〉 저자 김종회 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 (1) 디카시 세계로의 길 (2) 새 문예 장르, 새 평설 (3) 디카시 비평과 강론 Ⅲ. ... 이렇듯 2016년 국립국어원 우리말샘에 새로운 문학 용어로 디카시가 등재된 후 중고등학교 교과서에서도 디카시가 수록되고, 대학교 문예창작과에서도 시의 장르로 인정받으며 강의가 활발하게

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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  [시감상문] 그 복숭아나무 곁으로

  ＜백석문학상＞ 대표　작품 시집 ＜뿌리에게＞(창작과비평사, 1991) ＜그 말이 잎을 물들였다＞(창작과비평사, 1994) ＜그곳이 멀지 않다＞(문학동네, 2004) ＜어두워진다는 것 ... ＞(창작과비평사, 2001) ＜사라진 손바닥＞(문학과지성사, 2004) ＜야생사과＞(창비, 2009) ＜말들이 돌아오는 시간＞(문학과지성사, 2014) ＜그녀에게＞(예경, 2015) ... 이후 조선대학교 문예창작학과 교수로 재직했으며 현재는 서울과학기술대학교 문예창작학과 교수로 재직 중이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.27

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  [A+자료] 역사,전기적 비평의 여섯가지요소 및 김지하 타는 목마름으로비평

  전기적 비평의 여섯 가지 요소 작가가 창작한 작품을 대상으로 하는 ‘문학비평’은 독자 또는 비평가들이 작품에 대해 나름대로의 기준을 가지고 가치 판단은 내리는 모든 행위를 일컫는 개념이다 ... 실상 어떠한 탁월한 문학 작품이라고 하더라도 완전히 창조적이고 전혀 새로운 창작 작품이 태어나는 일은 쉬운 일이 아니기 때문이다. 역사? ... 전기적 비평에서 가장 중심이 되는 영역은 작가 연구이다. 작품은 작가의 의도에 따라 창작된 것이기에 작가의 의도를 조명하는 일은 무엇보다 중요하다.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.14 | 수정일 2021.08.22

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  [시감상문] 섬진가15-겨울 사랑의 편지-김용택

  (창작과비평사, 2002) ＜연애시집＞(마음산책, 2002) ＜그래서 당신＞　(문학동네, 2006) ＜키스를 원하지 않는 입술＞　(창작과비평사, 2013) ＜울고 들어온 너에게＞(창비 ... 1982) ＜섬진강＞　(창작과비평사, 1985) ＜맑은 날＞　(창작과비평사, 1986) ＜누이야 날이 저문다＞　(청하출판사, 1988) ＜꽃산 가는 길＞　(창작과비평사, 1988) ... ＜그리운 꽃편지＞　(풀빛, 1989) ＜그대, 거침없는 사랑＞　(푸른숲, 1993) ＜강같은 세월＞　(창작과비평사, 1995) ＜그 여자네 집＞　(창작과비평사, 1998) ＜나무＞　

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.16

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  한양대학교 일반대학원 국어교육과 학업계획서

  한국어 불평 화행의 분석과 교육 모형: 여성결혼이민자를 중심으로 한 연구, 고대 이집트의 히에로글리프를 통해 본 한국의 차자표기법 연구, 대학교 신입생을 대상으로 한 독서토론과 비평문 ... 저는 또한 한국어교육에서의 문법 요소 위계화 양상 및 쟁점 연구, 독서 동기와 몰입에 영향을 주는 요인 연구, 국어교육에서 ‘창작의도’를 다루는 방식에 대한 비판적 고찰 연구, 국어과 ... 시공간적 거리감, 전유, 정서를 중심으로 한 연구, 통사성과 합성어의 유형 변화 연구, 문학교육에서 청소년 문학의 위상과 교육적 가치 연구 등을 하고 싶습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.03.06

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  국어국문학과 자기소개서

  그것은 연구자나 비평가의 길일 수도 있고, 작가의 길이나 번역자의 길, 아니면 아이들에게 그것을 전달하는 교사의 길일 수도 있습니다. ... 그러나, 고등학교 때의 독서토론회에서의 활동은 내게 아직은 자신에게 주어지지 않았을지도 모르는 창작의 능력 외에도 내게는 다른 장점들이 있을 수 있다는 것을 가르쳐 주었습니다. ... 문학을 통해 사람들을 만나고 이해하는 것은 더없이 즐거운 일이었습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.13

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  중어중문학과 자소서 (동국대, 경희대 최초합격, 국민대 장학금)

  이를 계기로 중국의 시문학에 관심을 가지게 되어 2학년 중국어 독해와 작문 시간에 모방 창작을 하는 활동에서 5언 고시를 창작했습니다. ... 정확하게 분석하고 비평하는 시각을 가진 창의적인 전문인이 되기 위한 발판을 국민대학교에서 마련하고 싶 ... 작문시간 근체시를 창작할 수 있는 기회가 찾아왔습니다.

  자기소개서 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.11.27

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  [시감상문] 은행나무

  서울 세노야 전장포 아리랑 참 맑은 물살 한국의 연인들 오억만 와온 바다 시집 ＜사평역에서＞ (창작과비평사, 1983) ＜전장포 아리랑＞ (민음사, 1985) ＜서울 세노야＞ (문학과지성사 ... ＞ (창작과 비평사, 2012) ＜꽃으로 엮은 방패＞ (창작과 비평사, 2021) ２ 작품　소개　 및　참고문헌 은행나무 갈래 자유시，　서정시 성격 사색적，　의지적，　희망적 주제 은행나무 ... , 1990) ＜참 맑은 물살＞ (창작과비평사, 1995) ＜꽃보다 먼저 마음을 주었네＞ (열림원, 1999) ＜우리가 별과 별 사이를 여행할 때＞ (이가서, 2011) ＜와온 바다

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.15

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  [시감상문] 모든 모든 사라지는 것들은 뒤에 여백을 남긴다-고정희

  ＜이 시대의 아벨＞ (문학과지성사, 1983) ＜눈물꽃＞ (실천문학사, 1986) ＜지리산의 봄＞ (문학과지성사, 1987) ＜저 무덤 위에 푸른 잔디＞ (창작과비평사, 1989) ... 대표　수상 1983년 대한민국 문학상 대표　시집 ＜누가 홀로 술틀을 밟고 있는가＞　(평민사, 1979) ＜실락원기행＞ (인문당, 1981) ＜초혼제＞ (창작과비평사, 1983) ISBN ... 참고문헌 시집　＜모든　사라지는　것들은　뒤에　여백을　남긴다＞（창작과비평사）

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.16

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  연세대학교 일반대학원 노어노문학과 학업계획서

  저는 또한 작가와 언어 -블라지미르 나보꼬프의 창작 언어에대한 소고 연구, 러시아 문학의 표현주의 연구, 19세기 러시아 문학의 세속적 기호 연구, 포스트-소비에트 시기 러시아 문학장 ... 고급러시아어1,2, 시사러시아어연습1,2, 러시아어 토르플1,2, 매스컴 러시아어, 디지털 문화와 러시아어, 러시아어 작문 연습, 러시아어 번역 연습, 러시아어의 구조, 러시아 사상과 문학비평1,2 ... , 도스토예프스키, 러시아문학과 한국문학1,2, 톨스토이, 푸슈킨, 러시아문학과 대중문화1,2, 러시아지역학, CIS지역학, 슬라브언어와문화, 러시아인문지리, 러시아대중문화 등의 수업을

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.01.24

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  프랑스 문학공간과 상하이의 근대성의 논의 -프랑스공원 의 공간적 의미와 해석을 중심으로 -

  프랑스 문학공간과 상하이의 근대성의 논의 - 프랑스공원 의 공간적 의미와 해석을 중심으로 - 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 근대 상하이의 발전 Ⅲ.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.01

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  국어과 교과서 문학제재 논설

  여기에서부터 학습자의 문학적 비평이 시작될 수 있다. 최근 문학 교육의 경향 역시 이를 반영하고 있다. ... 이런 측면에서 보면 문학작품의 감상에 있어서 작품 분석만을 위주로 보는 신비평의 영향이 학교 문학 교육에 여전히 깊게 뿌리내리고 있음을 알 수 있다. ... 앞서 언급한 바 있는 신비평은 작품 자체의 분석과 몰입이라는 측면에서 문학사에 큰 기여를 했으며, 이는 부정할 수 없는 사실이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.31

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  [시감상문] 겨울산에 가면

  ＜백석문학상＞ 대표　작품 시집 ＜뿌리에게＞(창작과비평사, 1991) ＜그 말이 잎을 물들였다＞(창작과비평사, 1994) ＜그곳이 멀지 않다＞(문학동네, 2004) ＜어두워진다는 것 ... ＞(창작과비평사, 2001) ＜사라진 손바닥＞(문학과지성사, 2004) ＜야생사과＞(창비, 2009) ＜말들이 돌아오는 시간＞(문학과지성사, 2014) ＜그녀에게＞(예경, 2015) ... 이후 조선대학교 문예창작학과 교수로 재직했으며 현재는 서울과학기술대학교 문예창작학과 교수로 재직 중이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.11 | 수정일 2023.12.12

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  매우 자신감있게 선보이는 국어 교과 계열 과목 세부능력 및 특기사항 예시글들 2nd 국어 세특 작성은 이 자료 하나로 완벽 해결가능하십니다

  문학의 보편성과 특수성을 고려하고 한국문학의 전통과 특질을 살려 '목걸이'라는 제목의 영화 시놉시스를 모둠 친구들과 공동 창작함. 창작하. ... 문학의 보편성과 특수성을 고려하고 한국문학의 전통과 특질을 살려 '해바라기'라는 제목의 영화 시놉시스를 모둠 친구들과 함께 공동 창작함. ... 방학 활동 기록하기에서 감상한 영화의 전작과 비교하며 장면 구성 등에 대해 객관적으로 평가해 보는 비평문을 작성함.

  서식 | 38페이지 | 3,300원 (50%↓) 1650원 | 등록일 2022.04.23

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