"슐만 인식론" 검색결과 1-20 / 81건

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  사회복지실천기술의 개념과 특징에 대해 설명하고, 사회복지사의 가치에 대해 서술

  세 번째로는 개인적 자유에 관한 헌신성을 들 수 있는데, 사람들 사이에 상당한 편차가 있는 것을 인식하며, 사회는 구성원들에게 사회적인 통제를 최소화해야 함을 주장하였다. ... 또한 인간을 위한 선호되는 결과로서의 가치를 보면, 사회는 자신의 충분한 잠재력을 각자가 인식할 수 있도록 하는 성장 및 기회를 제공해야 하며, 사람들로 자신의 필요를 알게 하며, ... 본론 1) 사회복지실천기술의 개념 및 정의 (1) 바커 (1991)의 개념 (2) 슐만 (1984)의 개념 (3) 쉐포 (1997)의 개념 2) 사회복지실천기술의 특징 3) 사회복지실천기술의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01

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  역사교육의 이론(남색책) 요약 정리

  국사 옹호:포스트모더니즘의 인식론적 불확실성에 기반 한국 사상 대화→또 다른 서구 중심주의 ... 위의 것을 바탕으로 역사학습의 의미와 가치를 풍부하게 개발2) 교수 내용 지식과 역사교육- 교과 별 차별성의 관점에서 역사교육을 파악:영역 고유인지 이론- 슐만이 제시한 교사에게 필요한 ... 역사교육:역사라는 내용을 교육학이라는 방법을 활용하는 분야로 인식→내용과 방법의 대립- 특정 교과교육 이론으로써 역사교육(최근의 의미)ㄱ.

  시험자료 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.27

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  [전공체육서브노트] 체육 수업 모형 개관(슐만, 학습 유형과 선호도 등)

  체육 수업 모형 개관 ● 슐만의 교사 지식 내용 지식 지도 방법 지식 수업 방법 지식(내용교수법, PCK) 교육 과정 지식(총론적, 각론적 지식) 교육 환경 지식 교육 목적 지식 학습자와 ... 학생의 학습 동기) ● 켈러의 4가지 보편적 개념 흥미 : 학습자의 호기심 발현과 유지 정도 관련성 : 내용과 지도가 학습자 개인의 목표와 요구에 부합되는 정도 기대 : 학습자가 인식한

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.19

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  상담이론과 실제학(개인상담의 절차와 과정에 대해 실제 사례를 들어서 설명하시오.)

  슐만은 종결이 언급된 후에도 2∼3회 정도는 더 만나는 것이 상담의 효과를 높이고 원활한 종결을 가능케 한다고 조언한다. Ⅲ. ... 예를 들어 분노 조절을 하지 못해 스스로 자해를 하는 내담자가 있다면 상담자는 자해라는 행위가 비합리적 사고에 기반한 행동임을 내담자로 하여금 인식시키고 자해가 아닌 합리적 사고에

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.11

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  [시험자료] 교과교육론 사회과 교사 전문성

  행위 중 앎은 무위식 상태이고, 실천 중 반성을 통해 자기 인식을 획득했을 때 행위 중 지식이 된다. 행위 중 지식이 일종의 PCK다. ... (교과교육의 전문성이 PCK이고 슐만이 애기했고, 반성적 실천가는 쉔이다. 따라서 PCK와 반성적 실천이 함께 중요함을 애기했다. ex) 유능한 교사는 노하우와 끊임없는 노력.. ... 실제 수업을 통해서 완성된다.) - 지식을 강조하는 슐만의 입장에 비해 최근 반서적 실천가의 역할을 강조하는 입장에서는 현장 교사 스스로가 자신의 교수행위에 대한 성찰을 통하여 자질을

  시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.24

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  사회복지실천과 사회복지실천 기술의 다른 점은 무엇인지를 서술하시오

  사회적 목표모델에서는 사회구성원으로써의 참여의식, 역할인식, 책임인식 등을 고취를 함으로써 개인의 성숙과 민주시민의 역량개발에 초점을 두고, 집단치료에서는 집단구성원간의 상호작용과정 ... 결론 슐만이라는 학자는 사회복지사가 갖춘 실천기술이 종합적이게 잘 활용이 될 때에 긍정적인 원조관계가 형성이되고 이는 사회복지실천의 결과에 영향을 준다라고 하였고, 셰퍼라는 학자는

  리포트 | 6페이지 | 1,800원 (5%↓) 1710원 | 등록일 2023.02.09

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  공급체인경영 ) 스스로 학습한 후 논리적 오류 [Logical Fallacy]와 논증의 유형을 설명하고, 형식적 오류와 비형식적오류에 적합한 각사례를 하나씩 제시해주세요.

  구체적인 텍스트로는 아리스토텔레스가 정리한 13개 유형의 오류와 맥스 슐만의 단편? ... 그러나 사적인 자리를 제외한 직장생활이나 토론과 같은 공적인 자리에서 논리적 오류를 범하면 상대방에게 부정적인 인식을 심어줄 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2021.03.05

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  사회복지실천론-사회복지실천과 사회복지실천 기술의 다른 점은 무엇인지를 서술하시오.

  옹호하며 사회행동을 고취시켜서 클라이언트와 사회복지사는 활동내용에 대해 도의적 책임을 인식하는 것을 의미한다. ... 결론 슐만(Shulman, 1984)에 따르면 사회복지사가 갖춘 실천기술이 종합적으로 잘 활용되어질 때, 긍정적인 원조관계가 형성되고 이는 사회복지실천의 결과에 영향을 준다고 하였으며 ... 사회복지실천기술에 전문적 가치는 클라이언트를 인간으로 존중하여 개별화하고 클라이언트 스스로 문제를 인식하여 원조를 결정하도록 하며 클라이언트의 비밀을 최대한 보장하여 클라이언트의 입장을

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.07.30

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  역사교과교육론(역사교육과 역사교육학의 의미)

  학습방법에 관한 명제들을 말한다. - 역사교육학이 주로 관심을 갖는 것은 설명적 명제와 교육적 명제이다. - 슐만은 교사에게 필요한 지식을 3가지로 분류 ★내용지식(Content knowledge ... . - 후자의 경우에는 인간이나 사회에 대해 통합적으로 인식을 하거나 교수학습에서 다른 교과의 내용이나 방법과 연관을 짓는 것이 교과 통합을 뒷받침해 주는 근거가 될 수 없다고 주장한다 ... 파악하는 시간적 감각이며 역사에 대한 예리한 의식이라고 할 수 있다. - 역사 속에서 자신은 미미한 존재가 아니라 역사의 변화에 중요한 역할을 할 수 있는 필요불가결한 존재라는 것을 인식할

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.09

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  유치원임용고시 교사론 요약본

  영유아 교사에게 필요한 지식 슐만 명제 지식 모든 상황에 적용될 수 있는 규칙,원리,이론 절차 지식 원리가 실제 상황에 적용되기 위해 필요한 과정 사례 지식 원리를 실제 상황에 적용시킨 ... 캐츠 교사 발달 생존기 교사로서 살아남을 수 있을까에 관심, 불안, 무능감, 좌절 지원, 이해, 격려, 위로 , 지도가 필요 강화기 생존단계에서 얻은 것을 강화, 새로운 과업,기술 인식 ... 열정적 자세 안정화 단계 안정감, 직업에 헌신하여 맡겨지는 일에 책임 실험 및 행동주의 수업에 관한 능력을 향상시키기 위해 다양한 교재준비, 다양한 학습집단 구성, 제도적 장애를 인식

  시험자료 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02

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  A+받은) 유아교사론에 대하여

  등을 움직여 영역을 구성해 가는 과정이 필요함 : 절차지식 ※ 한 교사가 일 년에 4~5회 교실 구성을 바꾸었다면 이 교사에게는 흥미영역에 대한 5가지 사례 지식이 생긴 것. 2) 슐만이 ... 학기를 계획하고 동료들의 지원을 받으며 다음 학기를 위한 에너지 재충전 ※ 이직의 원인 ① 인간관계에서의 어려움과 갈등 ② 부적절한 조직 풍토 ③ 교수 방법에 대한 어려움 ④ 사회적 인식

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.28

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  역사교과교육론 요약정리

  지식(내용지식, 교수내용지식, 교육과정지식) cf) 슐만의 분류법: 교수내용 지식-교수하기 위한 기술, 효과적 수업을 위한 지식 교육과정 지식-과정, 전개에 관한 지식 ⅱ) 학습자 ... 실학자의 역사교육관 1) 중국 중심의 역사인식을 극복하고 자국사의 중요성 인식 ① 이익: 삼한정통론(단군-기자-마한(삼한)) ② 안정복: 삼한정통론의 확대(단군-기자-마한-신라-고려 ... 랑케 ① “역사가의 임무는 그것이 본래 어떠했는가를 밝히는 것.” ② 사료비판과 분석을 통해 역사적 사실 증명 ③ 주된 연구 대상: 정치사, 외교사, 제도사 -> 지배층 중심의 역사인식

  시험자료 | 54페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.05 | 수정일 2019.09.20

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  역사교육의 이론 정리 : 1장 - 역사교육의 개념과 연구방법

  슐만(Lee S, Shulman / 미국 교육학자) “잘 가르치기 위해 갖추어야 할 일곱가지 지식적 기반” ①내용 지식 ②일반 교수법적 지식 ③교육과정 지식 ④교수 내용 지식 ⑤학습자의 ... 교수학습론 1)교수학습론에서 인식론으로 ? ... 역사적 사고와 역사의식 1)역사적 사고y) 각 교과나 영역은 특수한 내용으로 구성되었기 때문에 고유한 인식 원리, 사고논리, 교수방법을 가지고 있다고 주장 (인식 논리에 대한 주장)

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.07 | 수정일 2016.06.29

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  역사교육의 이론 정리 (2장) - 역사학과 역사교육

  및 자국사 인식의 중요성 강조 ①화이관을 극복하고 민족적 자각을 이끌어내기 위해 역사서 의 모범이었던《자치통감 강목》을 비판 ②독자적인 역사교육 주장 ③이익 “과거시험 과목에 국사를 ... 중국의 역사서를 통해 관료 양성을 목적으로 한 교육 전개 고려시대 과거 시험에서 역사적 교양과 경사서의 역사 지식을 묻는 문제 출제 조선시대 성리학적 세계관에 따라 소중화 역사 인식이 ... 들어있으나 역사 교재용으로 만들어진 최초의 책이며, 단군을 한국사의 시작으로 서술하는 등 민족 사 고양에 기여한 점에서 큰 의의를 지님 실학자들은 역사를 하나의 독자적인 학문분야로 인식

  리포트 | 24페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.05.07 | 수정일 2019.05.29

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  원작이 있는 영화 - 죽은시인의 사회 감상문

  엄밀히 따지자면 원작은 톰 슐만의 각본이 되겠지만 N.H.클라인바움이 영화의 내용을 그대로 소설로 옮겨 출판을 했다. (최근에 찾아보니 톰 슐만 버전의 소설이 따로 존재한다.) ... 세상을 다른 시각에서 바라보게 하고, 인생의 참 된 의미를 찾게 하며, 상대방을 더 이상 경쟁자가 아닌 공존하는 개체로 인식하게 한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.18

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  교육철학 - 나의 교육적 신념

  다양한 시선으로 아이들을 바라보고 인식해야하며 다양한 각도로 세상을 바라보고 아이들을 길을 터주는 것이 선생 된 자의 역할이 아닐까. ... -너무나 유명한 작품이지만, ‘톰 슐만’의 ‘죽은 시인의 사회’는 내 미래의 교사직을 맡았을 때 가지고 있을 교육적 신념, 아니 그것을 뛰어 넘어 나의 삶의 방향과 가치관 자체를 송두리째

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.27 | 수정일 2023.03.06

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  알프레트 아들러 [Alfred Adler, Adler, Alfred] 개인심리학

  모삭과 슐만은 통찰에 대해 “인식과 행동의 변화를 이끌어 내는 의미있는 경험”이라고 정의. 치료자는 과제를 설정하고 변화를 위한 행동을 격려하거나 강화시킬 수 있다. ? ... 같은 상황에서 같은 경험을 하더라도 각 개인 마다 그 경험을 어떻게 주관적으로 인식하고 의미를 부여 하냐에 따라서 그 결과가 달라진다. (3) 사회적 존재 아들러는 인간이 큰 전체 ... 행동치료 측면에서 아들러의 치료는 통찰을 목표로 하지만 통찰은 단지 자기 인식이나 이해로 이루어지는 것은 아니다. 아들러식 치료자에게는 행동의 구성요소가 없는 한 통찰은 없다.

  리포트 | 21페이지 | 3,900원 | 등록일 2018.07.23

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  사회복지실천기술의 개념 및 사회복지실천기술의 적용에 있어서 사회복지사의 자세와 과제에 대하여 쓰시오

  슐만(1984)의 개념 사회복지사가 갖고 있는 실천기술들이 종합적으로 잘 활용될 때 긍정적인 원조관계가 형성되고, 긍정적인 원조관계는 사회복지실천의 결과에 영향을 준다고 하였다. 3 ... 사회복지사의 자기인식 자기인식은 클라이언트의 언어적·비언어적 의사소통에 대해 민감하게 반응하며 직관력을 갖고 있어야 함을 의미한다(Trevithick, 2000). ... 자기인식은 곧 사회복지사 자신을 한 인간으로 인정하고 받아들이는 수용을 의미하는 것이다. ③ 대인관계기술 사회복지사는 한 인간으로서 적절한 대인관계기술을 갖추고 있어야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.14

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  [교육평가] 시험문제 & 족보

  수행평가가 학교현장에서 부정적으로 인식되는 이유는 무엇이며, 이러한 현실적인 비판에 도 불구하고 수행평가가 필요한 이유는 무엇입니까? 22. ... 측정관과 평가관을 비교하여 설명하고, 현실 학교교육에서 주류로 인식되고 있는 관점은 무엇이며, 이로부터 파생되는 문제점을 제시해 보세요. 28. ... 이들 평가유형 중 슐만 칸의 주장을 설명하기에 가장 적합한 유형은 무엇이며, 그렇게 생각하신 이유를 제시하세요. 가. 규준지향평가, 나. 준거지향평가, 다. 능력참조평가, 라.

  시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.19

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  보육교사가 되기 위해서는 많은 지식을 가지고 있어야 한다. 보육교사가 가져야 할 지식을 정리하고, 그 중 가장 중요한 것은 무엇이며, 그 이유는 무엇인지 정리해 봅시다. 마지막으로 본인이 해당하는 지식을 얻기 위한 방법을 정리해 봅시다.

  슐만(Shulman, 1987)은 교사에게 필요한 지식을 다음의 6가지로 정의하였다. ... 환경을 확립하고 유지할 수 있는 지식 가족과 지역 사회와의 관계에 관한 지식 ●가족들과의 긍정적 협조 관계 확립 및 유지를 할 수 있는 지식 ●가족 구조와 사회 문화적 배경 차이를 인식

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.10

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