"4학년 사회 세안" 검색결과 1-20 / 324건

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  기본교육과정 4학년 사회 세안

  단원 간 계열 Ⅰ(선수학습) Ⅱ(본시) Ⅲ(후속학습) 1~2학년 통합교과 봄 ㉯-2: 2, 봄과 여러 나라 3~4학년 사회 소중한 환경 5~6학년 사회 지역의 자연환경 2. ... 소중한 환경 제 재 쓰레기를 분류하는 방법 알기 일 시 2022년 12월 7일 2교시 장 소 **학교 초등 4학년 1반 대 상 **학교 초등 4-1반(여2, 남1) 지도교수 ** 교수님 ... 사회과 교수 ? 학습 과정안 단 원 7.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.19

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  사회 4학년 공공기관이 무엇인지 알아보기 세안과 수업대본

  사회관 4학년 학생들은 집단에 속한 개인으로서 집단 안에서의 자신의 역할에 대해 파악해 나가는 시기이다. ... 지역의 공공기관과 주민 참여 학습주제 공공기관이 무엇인지 알아보기 일 시 년 5월 13일 월요일 2교시 대 상 4학년 반(남 15, 여 12, 계 27명) 장 소 4학년 반 교실 수 ... 민주시민으로서 성장하기 위해서는 공공기관의 뜻과 종류 및 역할을 잘 이해하고, 자신이 처리하고자 하는 일에 알맞은 공공기관을 찾아가는 것이 중요하다. 4학년 학생들은 자신이 능동적으로

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.15

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  4학년 사회 세안 및 수업대본- 주민참여와 바람직한 태도 기르기

  사회관 4학년 학생들은 집단에 속한 개인으로서 집단 안에서의 자신의 역할에 대해 파악해 나가는 시기이다. ... 지역의 공공기관과 주민 참여 학습주제 주민 참여의 바람직한 태도 기르기 일 시 년 월 일 월요일 교시 대 상 4학년 반(남 16, 여 14, 계 30명) 장 소 4학년 반 교실 수 ... 정치 활동을 간접적으로 경험할 수 있다. 4학년에서의 이러한 학습을 바탕으로 6학년에서는 민주주의, 국가 기관, 시민 참여, 생활 속의 민주주의, 민주 정치 제도 등을 학습하게 된다

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.15

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  초등학교 4학년 2학기 사회과 세안 - '필요한 것의 생산과 교환' 8/15차시 (우리 주변에 있는 상품이 어디에서 왔는지 조사하기)

  참고 문헌 ◈『3~4학년군 사회과 교사용 지도서 4-2』, 교육부 ◈ 사회과 교육과정(제2015-74호), 교육부 [부록] ( 사회 )과 활동지 4학년 별반 ( )번 2. ... 2020학년도 수업실습 ( 사회 )과 학생 참여형 교수·학습 과정안 단 원 2. ... 필요한 것의 생산과 교환 학습주제 우리 주변에 있는 상품이 어디에서 왔는지 조사하기 일 시 대 상 4학년 별반 (남:12명, 여:13명, 계:25명) 장 소 4학년 별반 교실 수 업

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.03.26 | 수정일 2022.10.21

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  4학년 사회 2. 여러지역의 세안 세안

  결 재 학년부장 교감 교장 사회과 교수?학습 과정안 일 시 장 소 대 상 지도교사 초등학교 1. 단원명 : 2. 여러 지역의 생활 2. ... 그러나 사회과의 용어와 개념이 추 상적인 경우가 많으므로 실제적인 자료와 예시들을 준비하여 학생들의 이해를 도울 것이다. 4) 다양한 학습 형태 중에서도 토의토론 학습에 대한 선호도가 ... 사회과 지리 의식의 발달과 사회과 교육 지리의식이란 지표상에 분포되어 있는 여러 가지의 지리적 사상과 그러한 사상들에 대한 지리적 감각, 지리적 인식, 지리적 사고, 기능, 판단,

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.29

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  4학년 사회 교수학습과정안(세안)

  학 년 : 제 4학년 3. 일 시 : 2011. 6. 20(월) 4. 장 소 : 교실 5. 지도자 : 이경준 1. 단원 : 3. ... 사회과 교수학습안 -2011년 1학기 초등 사회과교육론 과제- 영어교육과 B반 2학년 20101054 이경준 1. 단 원 : 3. 사회 변화와 우리 생활 2. ... 학생관 피아제의 인지 발달론에 의하면 초등학교 4학년 학생들은 구체적 조작기에서 형식적인 조작기로의 이양 단계에 접해 있는 시기로 논리적인 사고를 통해 형식적 단계에 근접한 활동이

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.12

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  현대사회의 가족 4학년사회 세안

  학습 과정안 교과 사회 학년 학기 4학년 2학기 지도 일시 2011. 10. 21. (금) 수업자 노시진 단원 3. ... 사회과　 교수 ? 학습　과정안 지도일시 2011년 10월 21일 6교시 학 년 4학년 2학기 단 원 3. 사회 변화와 우리 생활 ? ... 구술평가, 서술평가 4.여가 생활과 대중매체 대중 매체의 영향에 대해 토론한다. 수행평가 5.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.17

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  6학년 사회 세안 - 1.우리나라의 민주정치 (4)인권

  학습안 단 원 1.우리나라의 민주정치 4)인권과 인권보호 차 시 15/16 장 소 대 상 6학년 5반 남 17, 여 10, 계 27명 일 시 학습주제 인권을 보호하기 위해 내가 할 ... 우리나라의 민주 정치 단원 도입 1 사회: 6-9쪽 사탐: 6-7쪽 단원 학습 내용의 개관 우리 생활과 민주주의 정치에서의 민 4. ... 지도관 소주제 4)인권과 인권보호의 주요 키워드는 ‘구체성’과 ‘사례성’이다. 시민들이 가지고 있는 인권은 그들이 속해 있는 사회 내의 타인과의 관계를 통해 주어지는 것이다.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.15

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  4학년 사회. 2-(3) 도시로 모이는 사람들 세안

  학습자 특성 (적용 수준) -학년에 따라 적용 수준을 조절해야 하지만, 3,4학년에서도 초보적인 수준의 탐구가 가능하다. ... 학습 과정안 일 시 11.10.27 (목) 대상 4학년 3반 지도 교생 남20, 여16(36) 단 원 2-(3) 도시로 모이는은 두 가지 종류로 나뉘어요. ... 사회과 흥미도조사 (N=30) 흥미도 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 무응답 계 인원 6 3 2 3 7 2 1 1 2 1 2 30 % 20 10 7 10 23 7 3 3 7 3

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.20

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  4학년 2학기 사회 촌락과 도시 문제의 해결 (세안)

  2011학년도 교육실습생 공개 수업 ( 사회 )과 교수?학습 과정안 단 원 2. ... 여러 지역의 생활 학습 주제 도시와 촌락의 문제와 해결 일 시 2011년 10월 25일 (화) 4교시 장 소 4-5반 교실 학 습 자 4학년 5반 (남:17, 여:15명 계:32명) ... 여러 지역의 생활 사회 1 (50~51쪽) 단원 도입 ?여러 지역의 생활 모습 살피기 2~5 (52~63쪽) 촌락의 자연환경 과 산업, 변화 모습과 발전. ?

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.12

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  초등 사회 공개수업 세안 - 4학년2학기 2단원 5차시 옛날과 오늘날의 성 역할의 변화 알아보기

  상 성 역할의 변화 모습을 3～4가지의 사례를 들어 설명할 수 있다. 중 성 역할의 변화 모습을 1～2가지의 사례를 들어 설명할 수 있다. ... 과거와 현재 직업 사진, 모둠 인터뷰판, 사인펜 *모둠원이 4명일 경우와 3명일 경우를 고려하여 적절히 역할 분배가 될 수 있도록 도움을 준다. ... 사회과 교수?학습 과정안 일 시 장 소 대 상 지도교사 00초등학교 Ⅰ . 단원 안내 1. 단원 : 2. 사회 변화와 우리 생활 2.

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.26

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  초등사회 4학년 1학기 2단원 7차시 세안

  2011학년도 교육실습 Ⅱ 조치원교동초 4학년 1반 지도교생 김태성 사회과 교수?학습 과정안 1. 단원 : 2. 주민 참여와 우리 시·도의 발전 2. 단원의 개관 가. ... 3) 지역에는 여러 사회 문제가 발생하고 있음을 인식하는가? 4) 지역 사회 문제에 대한 주민들의 의견과 해결 방법이 다양함을 이해하는가? ... 아무리 시각적인 효과를 시도하더라도 개3) 지역에는 여러 사회 문제가 발생하고 있음을 인식한다. 4) 지역 사회 문제에 대한 주민들의 의견과 해결 방법이 다양함을 이해한다. 나.

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.15

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  4학년 사회 세안 1.문화재와 박물관 16차시

  일시 : . . .( ) 교시 4. 장소 : 4학년 반 교실 5. 지도자 : 6. 협의 일시 : . . .( ) ( : )～( : ) 7. 협의장소 : 4학년 반 교실 1. ... 결 재 지도교사 교과팀장 연구부장 교 감 교 장 년 월 일 사회과 교수?학습 과정안 1. 단원(제재) : 1. 문화재와 박물관 2. 학급 : 제 4학년 반 3. ... 4 ? 4 5 18 ?

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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  4학년 사회-3.사회변화와 우리 생활5차시 세안-지도안

  사회 변화와 우리 생활(5/15) 일 시 2011년 10월 29일(금요일) 3교시 장 소 4 - 2 교실 대 상 4학년 2반 32명(남16명, 여16명) 지도교사 지도교생 부설초등학교 ... 학습 과정안 일 시 2011. 10. 29(금). 3교시 장소 4-2 대상 4학년2반 32명 지도교사 지도교생 단원 및 차시 3. ... 구술평가, 면담 평가 3제재 인구 구성 변화 모습을 살펴보고, 우리 사회의 인구 문제를 이해한다. 구술평가, 면담 평가 4제재 대중 매체의 영향에 대해 토론한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.11

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  4학년 사회과 < 3 사회 변화와 우리 생활 - 2 성 역할의 변화 > 세안 지도안

  컴퓨터 프로그램, 칭찬스티커 ● ● ● ● 발표력 향상을 위한 준비 본시 과정안 10 교 과 사 회 일 시 대 상 4-1(27명) 장 소 4-1반 단 원 3. ... 수업을 설계하며 1 차이를 차별화 하는 사회는 미래가 없다. 인간은 출생 시의 신체적 특성에 의해 부여된 성에 따라 사회적으로 기대되는 성역할에 부합하는 특성을 발달시킨다. ... 차이를 차별화 하는 사회는 미래가 없다. 성역할 고정관념을 넘어서 양성평등 실현은 사회 전체가 발전해가는 것 즉 모두 윈윈(win win)하는 것을 가리킨다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14

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  4학년 사회 세안 2.가정 생활과 여가 생활 2차시

  결 재 지도교사 교과팀장 연구부장 교 감 교 장 년 월 일 사회과 교수?학습 과정안 1. 단원(제재) : 2.가정생활과 여가 생활 2. 학급 : 제 4학년 반 ( 명) 3. ... 협의장소 : 4학년 반 교실 1. 단원 : 2. 가정 생활과 여가 생활 2. 단원의 개관 가. ... 일시 : . . .( ) 교시 ( : )～( : ) 4. 장소 : 4학년 반 교실 5. 지도자 : 6. 협의 일시 : . . .( ) ( : )～( : ) 7.

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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  4학년사회-우리시도의 여러가지 문제와 해결 지도안(세안)

  ★ 인천 신흥초등학교 4학년 ( )반 이름: ☞ 일주일 동안 우리 집의 쓰레기의 종류와 변 ... 학습의 계열 학년 단 원 내 용 3 살기 좋은 고장을 위한 노력 ?고장의 여러 기관과 단체 ?고장의 문제점을 해결하기 위한 노력 4 새로워지는 우리 시?도 ? ... 단원명 : 4-1-3 새로워지는 우리 시?도 -2. 우리 시?도의 여러 가지 문제와 해결 (8 / 18차시) 2.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.27

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  4학년 2학기 사회과 1 경제생활과 바람직한 선택 4 소비자의 권리와 책임 세안 지도안

  수업자의‘ Jump Up 전략 ’ 체험중심 프로젝트 학습의 장 장소 교실 밖 체험학습 교실 안으로의 초대 성찰일지쓰기 물건 구입 장소 각 가정 4학년 1반 교실 ? ... 모의체험활동 중심 프로젝트’에 매우 적합한 내용으로 구성되어 있으며 특히 기업가가 되어 가상 회사 세우기, 모의 직업 체험 활동, 소비자와 생산자의 역할 모의 체험 활동 등을 통해 4학년 ... 이에 큰 사회에서 벌어지는 현상을 작은 사회인 학급으로 끌어와 ‘모의 체험’해 봄으로써 사회적 경험을 높이고, 사회에 대한 바람직한 태도를 함양하고, ‘사회 참여 능력’을 신장시키는

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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  3학년 2학기 사회과 < 2 - 4 미래의 이동과 의사소통 > 세안 지도안

  수업의 기본 방향 및 수업자 의도 3학년 사회과는 학교주변에서 출발하여 우리 고장 생활모습에 대한 다양한 내용을 다루도록 되어 있다. ... 의사소통 수단은 ( )다 - 말하기 이동과 의사소통 수단에 대한 개념을 내면화하면서 마치도록 하겠다. 4. ... 그러므로 사회학습을 천편일률적인 주입식으로만 가르칠 것이 아니라 내 고장을 직접 체험하고 탐구함으로써 나와 가까운 내 고장의 여러 가지 현상과 문제를 파악하고 우리고장의 문화 상황

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.15

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  4학년 사회 수업 지도안(2.우리시도의 발전하는 경제) 세안

  학습 과제 분석 (단원의 계열성) 선수학습 이 단원의 학습 후속학습 ▼ ▼ ▼ ( 3 )학년 ( 1 )학기 ( 4 )학년 ( 1 )학기 ( 5 )학년 ( 2 )학기 2-(2) 고장사람들이 ... 사회과 교수?학습안 단 원 2.우리시? ... 도의 발전하는 경제 주제 새로운 직업이 생기는 이유 알아보기 차시 10/16 장소 4-1 교실 대 상 4-1 학생 일시 2007.05.09 지도교사 윤 현 철 Ⅰ.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.22

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