"교육평가" 검색결과 341-360 / 415,592건

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  [A++]인권교육프로그램 평가서

  인권교육프로그램 평가서 결 재 담당자 시설장 조사일 : 2022 년 1월 일 참여자총인원 : 20명 프로그램명 인권은 소중해요 만족도 질문 그렇다 조금 그렇다 보통이다 조금 아니다 ... 다음에도 인권교육을 참여하고 싶나요? ... 인권교육 프로그램이 유익하다고 생각하나요? 13명(65 %) 4명(20 %) 3명(15 %) 명 ( %) 명 ( %) 3. 인권교육이 이해하기 쉬웠나요?

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.28 | 수정일 2023.03.29

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  (교육평가) ➀정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ➁구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법

  교과목명: 교육평가 [과제명] [공통형] ?정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ? ... 때로는 연구에서 제시하는 문제를 그대로 면접평가의 항목으로 구성하는 실수를 할 수도 있는데, 예를 들어, 여성들의 교육수준에 따른 건강에 대한 질문을 적절하지 않다. ... 선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하고 그 과정과 절차를 기술한 뒤 ?면접법의 결과를 분석하고 ?

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  (교육평가) ➀정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ➁구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법

  교과목명: 교육평가 [과제명] [공통형] ?정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ? ... 그리고 평가를 통해 정의적 특성의 정보를 통한 학생의 문제 행동을 교정하고 정의적 교육평가의 이론 개발에도 긍정적 영향을 준다. 정의적 평가는 체계적인?측정?방법이? ... 평가’는 교수학습 력 역할을 하고, 교육 프로그램의 개선을 위한 정보수집의 역할을 함으로 꼭 필요하다고 볼 수 있다.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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  (교육평가) ➀정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ➁구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법

  체제적 타당도는 평가도구가 체제에 이점이 있는지를 검토하여 교육체계의 변화 및 유지에 대한 영향을 검토하는 것으로 평가를 시행하고 결과에 따른 교육적이거나 사회적인 파급 효과를 중요하게 ... 교육평가 [과제명] [공통형] ?정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ?구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시하고 ? ... 정의적 평가의 교육목표는 자극의 수용과 자극에 대한 반응, 가치화, 조직화, 인격화로 이루어지게 된다. 자극의 수용은 어떤 태도. 공헌한다. 즐긴다. 만족한다 등이 있다.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21

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  (교육평가) ➀정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ➁구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법

  교과목명: 교육평가 [과제명] [공통형] ?정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ? ... 게다가 평가자 혹은 평가자가 가진 평가자간 신뢰도와 내적신뢰도를 객관도라는 용어로 사용하기도 한다. ... 선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하고 그 과정과 절차를 기술한 뒤 ?면접법의 결과를 분석하고 ?

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30

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  교육평가의 기초 1~8장 기출문제

  「교육평가의 기초」(3판 성태제 저) 기출문제 1 ~ 8장 1장 교육과 교육평가 1. 교육 2. 교육평가 2장 교육목표, 교육과정과의 관계 1. 교육목표의 진술 2. ... 교육목표 분류 3. 교육평가와 교육과정과의 관계 3장 교수·학습 진행에 의한 평가 1. 진단평가 2. 형성평가 3. 총합평가 4. ... ( 1 ) ① 선발적 교육관 - 발달적 교육관 ② 정적 분포 - 부적 편포 ③ 운전면허시험 - 대학입학학력고사 ④ 목표지향평가 - 규준지향평가 [중등 95] 에서 상대평가(규준지향평가

  시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.13

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  비대면 온라인 교육에서 온라인 평가 방안과 장단점

  서론 인터넷의 출현은 학생들이 언제 어디서나 배울 수 있는 새로운 기회를 제공하면서 교육에 혁명을 가져왔다.온라인 교육은 특히 대부분의 교육기관이 온라인 모드로 전환해야 했던 세계적인 ... 온라인 평가 방법 온라인 교육에 사용할 수 있는 몇 가지 온라인 평가 방법이 있으며, 그 중 일부는 아래에서 설명합니다. ... 결론 결론적으로 온라인 평가에는 신뢰성을 확보하고 기술적인 문제에 대처하는 등 몇 가지 과제가 있지만, 시간을 절약하고 즉각적인 피드백을 제공하는 등의 중요한 이점도 있습니다.교육자들은

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.02

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  [교육학과] 2024년 1학기 교육과정및평가 교재전범위 핵심요약노트

  이끄는 특별한 기법이나 프로그램을 지칭- 교육방법에 대해 가지는 통념: 수업의 효율성을 제고하기 위한 목적, 절차화 된 기법으로 구성, 표준화를 지향, 평가에 의해 그 가치를 점검 ... 제1부 교육과정 이론제1장 교육과정의 정의, 개념 및 유형 1. ... , 교육내용, 교육방법으로 범주화 2) 교육과정의 구성요소① 교육목적- 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 완성하고 자주적 생활능력과 공민으로서의 자질을 구유하게

  방송통신대 | 84페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.01.03

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  간호학개론 한국간호교육평가원

  인증평가 사업 - 인증평가 기분과 척도 개발과 인증 평가 시험 - 평가자 교육 , 구성 전문성 향상 - 교육부 , 대교협 , 교육개발원 관계 구축 및 교류 - 국제 교류 (ICN, ... 프로그램 인증평가 사업 - 인증평가 기분과 척도 개발과 인증 평가 시험 - 평가자 교육 , 구성 전문성 향상 - 교육부 , 대교협 , 교육개발원 관계 구축 및 교류 - 국제 교류 ... 프로그램 인증평가 사업 - 인증평가 기분과 척도 개발과 인증 평가 시험 - 평가자 교육 , 구성 전문성 향상 - 교육부 , 대교협 , 교육개발원 관계 구축 및 교류 - 국제 교류

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.16

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  비대면 온라인 교육에서 온라인 평가 방안과 장단점

  REPORT 비대면 온라인 교육에서 온라인 평가 방안과 장단점 학 교 전 공 과 목 담당교수 학 번 이 름 제출일자 비대면 온라인 교육에서 온라인 평가 방안과 장단점 온라인 평가 방법은 ... 비대면 온라인 교육 환경에서 학생의 학습과 진도를 평가하는 다양한 방법을 말한다. ... 비대면 교육에서 온라인 평가 방법의 단점: 일부 온라인 평가 방법은 대인 관계 기술 또는 실제 경험과 같은 학생 학습의 모든 측면을 정확하게 평가하지 못할 수 있습니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.03

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  [교육학과] 2024년 1학기 교육과정및평가 출석수업대체시험 핵심체크

  이끄는 특별한 기법이나 프로그램을 지칭- 교육방법에 대해 가지는 통념: 수업의 효율성을 제고하기 위한 목적, 절차화 된 기법으로 구성, 표준화를 지향, 평가에 의해 그 가치를 점검 ... 제1부 교육과정 이론제1장 교육과정의 정의, 개념 및 유형 1. ... , 교육내용, 교육방법으로 범주화 2) 교육과정의 구성요소① 교육목적- 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 완성하고 자주적 생활능력과 공민으로서의 자질을 구유하게

  방송통신대 | 17페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.04.24

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  청소년 프로그램개발 및 평가론 방송대 청소년교육과

  청소년 프로그램 개발 및 평가론. ... 청소년프로그램 개발과 평가. 창지사 · 김진호·권일남·이광호·최창욱 (2019). 청소년활동론. ... 교과목명 : 청소년 프로그램개발 및 평가론 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _________________________________________________________

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2022.10.19

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  [교육학과] 2023년 1학기 교육과정및평가 출석수업대체시험 핵심체크

  이끄는 특별한 기법이나 프로그램을 지칭- 교육방법에 대해 가지는 통념: 수업의 효율성을 제고하기 위한 목적, 절차화 된 기법으로 구성, 표준화를 지향, 평가에 의해 그 가치를 점검 ... 제1부 교육과정 이론제1장 교육과정의 정의, 개념 및 유형 1. ... , 교육내용, 교육방법으로 범주화 2) 교육과정의 구성요소① 교육목적- 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 완성하고 자주적 생활능력과 공민으로서의 자질을 구유하게

  방송통신대 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.04.19

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  외국어로서의한국어교육실습_자기평가보고서

  자기평가 보고서 (항목 당 7~8줄 정도 작성 부탁드립니다.) 1. 수업 단계별 과제를 수행하면서 느낀 점을 정리해 보세요. ... 교수 수업을 통해 한국어 교육 실습의 전반적인 진행 흐름을 강의로 배웠습니다. ... 이를 토대로 강의 참관 수업을 참여하여 실제 현장에서 이루어지는 교육 방법과 돌발 상황의 대처법 등을 배울 수 있었습니다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.24

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  [유아교육과] 2020년 1학기 교육평가 기말시험 과제물 C형

  1. 만 3세 유아의 ‘또래관계측정도구’를 개발하려고 하는데 이 측정도구를 개발할 수 있는지(2번으로 감) 혹은 개발할 수 없는지(3번으로 감)를 결정하고, 그렇게 결정한 이유를 구체적으로 설명하시오. 우선 또래에 대한 정의를 해보도록 하겠다. 또래(peer)란 나이..

  방송통신대 | 7페이지 | 9,100원 | 등록일 2020.06.09

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  교육 평가 관련 논문 요약 및 의견

  동시에 교사의 역량 강화를 위해 학부 양성과정에서부터 교육평가 이론 및 특수교육대상 학생에게 적합한 교육 평가 방법에 대한 교육이 강화되어야 하며, 현장 교사를 위한 현직 연수 그리고 ... 이 논문을 선택한 이유는 이번 학기에 특수교육학개론을 수강하고 있어 특수교육과 교육평가를 연계한 사가 되었을 때 특수교육대상 아동을 맡게 되었을 때 어떠한 방식으로 평가를 해야 하는지 ... 마지막으로, 중등 특수학급 교사의 교육평가 수행과 그에 따른 인식을 바탕으로 한 개선방안을 살펴보면 평가를 수행하는 평가자로서 교사의 발달장애 학생 교육 평가에 대한 인식이 교수를

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.28

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  [유아교육과] 2020년 1학기 교육평가 기말시험 과제물 B형

  1. 만 3세 유아의 ‘또래관계측정도구’를 개발하려고 하는데 이 측정도구를 개발할 수 있는지(2번으로 감) 혹은 개발할 수 없는지(3번으로 감)를 결정하고, 그렇게 결정한 이유를 구체적으로 설명하시오. 우선 또래에 대한 정의를 해보도록 하겠다. 또래(peer)란 나이..

  방송통신대 | 7페이지 | 9,100원 | 등록일 2020.06.09

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  [유아교육과] 2020년 1학기 교육평가 기말시험 과제물 A형

  1. 만 3세 유아의 ‘또래관계측정도구’를 개발하려고 하는데 이 측정도구를 개발할 수 있는지(2번으로 감) 혹은 개발할 수 없는지(3번으로 감)를 결정하고, 그렇게 결정한 이유를 구체적으로 설명하시오. 우선 또래에 대한 정의를 해보도록 하겠다. 또래(peer)란 나이..

  방송통신대 | 7페이지 | 9,100원 | 등록일 2020.06.09

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  교육과정 및 교육평가 소감문 및 독후감

  독후감&소감문 이번 학기 교육과정과 교육평가 라는 첫 수업 시간에 교수님이 ‘교육과정과 교육평가’에 관련된 책을 읽고 독후감을 써오라는 과제를 받게 되었다. ... 읽은책 - 교육과정과 교육평가 / 박도순 홍후조 공동저자 / 문음사 2. ... 처음 교수님 강의를 수강하기 전 까지만 해도 ‘말 그대로 교육과정은 교육과정이고, 교육평가는 교육을 평가하는 것이지!’라는 생각을 했던 것이 사실이었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.29

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  [교육학과] 2020년 1학기 교육과정및평가 기말시험 과제물

  타일러 모형은 교육목표 설정, 학습경험 선정, 학습경험 조직, 교육과정 평가 4단계로 이루어지는데, 각각의 단계는 순환하는 구조로 되어 있다. ... 타일러 모형의 장점은 어떤 교과과정에도 적용 가능한 프로세스가 구축되어 있다는 점인데, 교육목표를 명확하게 설정하고 그것을 평가하는 논리적 흐름을 가진다. - 중략 - ... 교수목표를 달성하기 위해 실제 학습자 입장에서 어떻게 학습을 구성하는 게 적합한지, 어떤 교수방법이 학습의 효과를 높일 수 있는지, 과제와 평가는 어떤 식으로 제시해야 할지 등 교사의

  방송통신대 | 7페이지 | 9,100원 | 등록일 2020.06.13

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