청소년지도사 자격연수 사전과제-봉사활동

소개글

2020년도 청소년지도사 자격연수 사전과제-봉사활동 입니다.
제공되는 기본 자료와 정보검색을 통해 작성하였습니다.

목차

I. 과제 1. 선택한 분야(교류, 보호, 봉사, 수련, 인성, 진로, 참여)의 청소년사업에 대한 내용을 기술하시오.(출처제시)
1. 자원봉사활동의 개념
2. 자원봉사활동의 목표
3. 청소년기 자원봉사의 특성
4. 청소년기 자원봉사의 의의와 필요성

II. 과제 2. 조사된 내용에 대한 의견(장·단점, 문제점, 보완점, 발전방안 등 본인이 생각한 다양한 내용)을 기술하시오.
1. 문제점
2. 보완점
3. 발전방안

본문내용

오늘날의 한국사회에서는 아직도 자원봉사에 대한 의미가 주로 시간적 여유가 있고, 동정심이 많고, 경제적으로 여유가 있는 사람들이 생활이 어려운 사람과 사회복지시설의 입소자와 각종의 사회복지기관의 프로그램을 돕기 위하여 무료로 행하는 자발적인 행위를 의미한다. 이러한 관점은 광의의 사회복지 및 자원봉사에 있어서의 본질적 가치와 진정한 의미를 손상시키는 저해요인이 될 수 있다. 따라서 자원봉사라는 용어 대신 자원봉사의 개념을 포함하는 보다 광의의 자원봉사개념을 정립할 필요가 있다. “자원봉사란 공동체 혹은 지역사회에 있어서 주민의 생활 가운데서 발생하는 각종의 사회문제를 치유, 예방하고 민주복지공동체문화의 창조과정에 주민들이 무보수로 자발적인 참여를 하거나 지원하는 창조적이고 가치 지향적이며 사회적(협동적)인 조화노력이다.” (김영호, 1998)

참고 자료

청소년자원봉사의 이해 / 김태훈 / 경기도청소년활동진흥센터