[교육철학및교육사] 나만의 교수철학 진술서

소개글

중앙대학교 ㅈㅊㅎ 교수님 교육철학및교육사 중간고사 대체 과제입니다.
성적 A+ 받았으며, 우수 과제로 선정되었습니다.

목차

없음

본문내용

지난 2019년 11월부터 현재까지 코로나 19는 우리들의 일상을 송두리째 바꾸었다. 경제와 사회 등 여러 면에서 많은 제약과 변화를 가져왔으나, 코로나 19는 특히 교육 패러다임의 변화를 눈에 띄게 가속화 시켰다. 팬데믹이 휩쓸며 당연시되었던 전통적 교수법과 평가방법이 밀려나고, 온라인 개학, 비대면 원격 수업이 본격적으로 도입됨에 따라 학생들의 학습격차가 심화되었다. 이에 따라 ‘배움, 가르침, 교육 목적’ 등과 같은 나의 일반적인 교육 신념에도 변화가 생겼다.
대부분의 사람들은 ‘배움’이란, 시험을 보기 위해 단순히 지식을 받아들이는 과정이라 생각한다. 그러나, 내가 생각하는 배움은 그 이상의 가치를 가진다. 수업을 통해 단순히 지식을 받아들이고 이를 암기하는 것이 아닌, 경험을 통하여 학생의 행동이나 생각에 변화가 일어날 때, 배움이 일어난다고 생각한다.

참고 자료

없음