교육공학과 나만의 학습용어사전
- 최초 등록일
- 2018.08.14
- 최종 저작일
- 2016.09
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소개글
교육공학에서 나오는 단어의 정의와 예시를 설명하였습니다.
목차
1. 학습
2. 학습이론
3. 행동주의의 강화 원리
4. 정적강화
5. 강화제거
6. 부적강화
7. 프리맥의 원리
8. 정보처리 단계
9. 재인
10. 유의미학습
11. 스키마
12. 근접발달영역
13. 자기효능감
14. 귀인이론
15. 모델링(Modeling)
16. 상황인지
17. 객관주의
18. 구성주의
19. 인지적 도제모형
20. 학습양식
21. 장의존성
22. 장독립자형
23. 인지양식
24. 블랜디드학습
25. MOOC
본문내용
1. 학습
- 정의
1) 학습이론에서 학습이란 경험과 세계와의 상화작용을 통해서 일어나는 수행이나 수행 잠재력의 지속적인 변화
2) 연습이나 경험의 결과 일어나는 행동의 지속적인 변화
- 예 : 오늘 A가 라면 끓이는 것을 배웠고 다음부터는 스스로 라면을 끓일 수 있다.
2. 학습이론
- 정의 : 관찰된 행동의 변화와 변화를 초래하였다고 가정되는 것을 연결하는 구성개념들을 포함하는 과학적으로 수용할 수 있는 일련의 원리
- 이론이란 현상을 설명하기 위한 일련의 원리이므로 학습이론은 학습이 일어난 원인이라고 생각되는 것을 과학적으로 설명할 수 있게 도와주는 근거가 된다.
- 예 : 동생이 옹알이를 시작하는데 이것은 Piaget의 인지발달이론에 따르면 ‘전조작기’에 들어서서 언어를 학습하고 있다는 것으로 해석할 수 있다.
3. 행동주의의 강화 원리
- 정의 : 행동주의에서 학습은 일정한 기간 동안 유기체를 관찰함으로써 확인될 수 있는 다소 영속적인 행동의 변화이며 대표적인 학자는 B.F. Skinner이다.
- 행동의 종류에는 대응적 행동과 조작적 행동으로 분류되는데 행동주의에서 행동은 조작적 행동을 말한다.
- 강화의 원리에는 만족스러운 자극을 제시하거나 불쾌한 자극을 제거하여 바람직한 행동을 강화 시키는 것과 만족스러운 자극을 제거하거나 불쾌한 자극을 제시하여 바람직하지 못한 행동을 약화시킨다.
4. 정적강화
- 정의 : 정적강화란 만족스러운 자극을 제공하여 바람직한 행동을 강화시킨다.
- 예 : 회사에서 일하고 월급으로 돈을 받는 것, 고된 노동 후 맛있는 음식을 먹는 것, 바람직한 행동을 하여서 칭찬을 해줌 등
- 강화물의 종류에는 일차강화물로 생물학적으로 강화물의 가치를 가진 것과 이차강화물로 강화의 기능을 수행하도록 조건화된 것이 있다.
5. 강화제거
- 정의 : 만족스러운 자극을 제거하여 바람직하지 못한 행동을 약화시킨다.
- 예 : 운전할 때 속도를 지키면 벌금을 내지 않지만 속도위반을 할 경우 벌금을 내게 됨, 옳지 못한 행동을 일으키는 환경으로부터 학습자를 격리 등
참고 자료
없음