정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과	학년	2학년
과목명	상담심리학	자료	8건
공통	정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.

소개글

본 레포트는 방송통신대학교 과제물로서, 오늘을 살아가고 있는 인간들에게서 흔히 볼 수 있는 하나의 현상으로 볼 수 있는데 본 과제에서는 인간을 다루는 학문인 상담인 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론에 대하여 서로 비교해 보며 살펴보았다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 정신분석적 상담이론
1) 정신분석적 상담이론 인간관
2) 정신분석적 상담이론 기본가정
3) 정신분석적 상담이론 주요개념
4) 정신분석적 상담이론의 변화의 목표 및 원리
5) 정신분석적 상담이론의 상담 기법
2. 인간중심적 상담이론
1) 인간중심적 상담이론 인간관
2) 인간중심적 상담이론 기본가정
3) 인간중심적 상담이론 주요개념
4) 인간중심적 상담이론의 변화의 목표 및 원리
5) 인간중심적 상담이론의 상담 기법
3. 게슈탈트 상담이론
1) 게슈탈트 상담이론 인간관
2) 게슈탈트 상담이론 기본가정
3) 게슈탈트 상담이론 주요개념
4) 게슈탈트 상담이론의 변화의 목표 및 원리
5) 게슈탈트 상담이론의 상담 기법
4. 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트상담이론 비교

Ⅲ. 결 론

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론

최첨단 과학의 시대를 맞이하고 있는 오늘날 우리들의 시대는 물질문명의 팽창으로 말미암아 인간들은 행복할 수 있다는 착각 속에서 살고 있지만, 많은 사람들은 지금까지 경험하지 못한 여러 가지 문제들로 인하여 한층 고조된 정신적 문제로 고민하고 있는 것이 우리들의 현실이다.
인간은 과학의 발달로 인하여 풍요로움의 삶의 혜택을 누리고 있지만 더불어 심적 불안과 긴장 그리고 스트레스로 인한 정신적인 문제들을 끌어안게 되었다.
이것이 바로 오늘을 살아가고 있는 인간들에게서 흔히 볼 수 있는 하나의 현상으로 볼 수 있는데 본 과제에서는 인간을 다루는 학문인 상담인 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론에 대하여 서로 비교해 보며 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본 론

1. 정신분석적 상담이론
1) 정신분석적 상담이론 인간관
(1) 정신결정론
인간의 외적인 행동이나 감정 또는 생각은 내부에 존재하는 정신적 원인에 의하여 결정된다.
(2) 무의식
무의식은 인간 정신의 심층에 잠재해 있으면서 전혀 의식되진 않지만, 의식적 사고와 행동을 전적으로 통제한다.
의식 상태에 붙잡아 두기에 너무 고통스러운 경험들은 대부분 무의식상태에 잠복하게 된다.
(3) 정신분석
심리적 문제를 일으키는 인간 내부에 존재하는 정신적 원인을 찾고 이해하며, 이러한 무의식에 지배당하지 않고 마음이 견딜 수 있는 한도 내에서 조금씩 그리고 꾸준히 무의식에 접근해 나가는 것이 정신분석이다.
2) 정신분석적 상담이론 기본가정
정신분석 상담은 프로이드에게서부터 시작되었다.
프로이드에 의한 정신분석 상담은 인간 성격 발달에 대한 심리학적 이론으로서 인간에 대한 결정론과 무의식이라는 개념을 기본적으로 가정하고 있다. 즉 인간의 행동은 어렸을 때의 체험에 따라 크게 좌우되는데, 빙산의 대부분이 물속에 잠겨서 보이지 않는 듯 하지만 대부분의 마음은 의식할 수 없는 무의식 속에 잠겨 있다는 것이다.

참고 자료

김민정 (2003). “게슈탈트 집단치료가 가출 청소년의 자기개념,우울,불안에 미치는 영향”. 석사학위논문 성신여자대학교 대학원.
김충기·김현옥 역(1991), 「상담과 심리치료의 원리와 실제」, 성원사.
박성수외 2인(2000), 「상담심리학」, 방송대출판부.
설기문(1992), 「인간중심상담」, 교육과학사.
한승호 역(1997), 「상담이론과 실제」, 집문당.