과제정보
학과 | 교양과목 | 학년 | 공통 |
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과목명 | 대학영어 | 자료 | 8건 |
공통 |
■ 아래의 세 가지 과제(A, B ,C) 중 두 가지를 선택하여 작성하시오.
A. Unit 4 Mamie 다섯 개 단락의 글에서 자신이 공부해야 할 단어 열 개를 골라서 그것을 사용하여 새로운 문장 하나씩을 영작하시오. (자신의 힘으로 만들 ...
■ 아래의 세 가지 과제(A, B ,C) 중 두 가지를 선택하여 작성하시오.
A. Unit 4 Mamie 다섯 개 단락의 글에서 자신이 공부해야 할 단어 열 개를 골라서 그것을 사용하여 새로운 문장 하나씩을 영작하시오. (자신의 힘으로 만들 것) B. Unit 10 Witches 단락 1) 다음에 주어진 단어 각각에 대해, (교재 내에서 사용된 의미로) infamous, trial, possess, accuse, spread, convene, convict, hang, abate, annul, verdict, linger, legacy, endure 1) 우리말 뜻을 제시한다 2) 영영사전의 정의를 제시한다 3) 영영사전에 제시된 예문을 밝힌다 4) 단어를 사용하여 본인의 문장을 만든다 단락 2) “the harsh realities of life in the rural Puritan community of Salem Village”를 설명한다. (한글로 작성) 단락 3) 주어진 단어들을 모두 사용하여 6~7줄 분량의 영작을 한다. 하나의 스토리가 되는 영작이어야 한다. conduct, demagogue, propel, fractious, controversial, suspect, refuse 단락 4) 5개의 객관식 문제를 만들고 답을 제시한다. (한글로 작성) -. 내용이해를 묻는 문제 2개, 어휘문제 2개, 문법문제 1개 -. 각각의 문제에 대해 해설과 정답을 제시한다. C. Unit 15 Why I Want a Wife 교재 Unit 15 “Why I Want a Wife”는 제목만 보면 글쓴이가 남성일 것 같지만 사실은 여성 작가가 여성이 겪는 어려움에 대해 비판과 위트를 담아 쓴 글이다. 이 글을 반드시 참조하여 “Why You Want a Wife”(당신이 아내를 원하는 이유)라는 제목의 글을 영작하여 제출한다. 당신의 속을 깊이 들여다보니 이러저러한이유들로 아내를 원하는 것으로 보이는데 당신의 그런 이유들은 구체적으로 이러저러한 문제가 있다는 내용으로 전개되도록 작성한다. (*다음 1~5의 지시사항은 과제 C. Unit 15에만 해당) 1. 적어도 3개 이상의 이유들을 언급할 것. 2. 이 단원의 노트에서 주석을 달아 설명한 63개 단어 중 최소 40개를 활용하여 작문하고 활용한 단어들에 번호를 붙이고 밑줄을 친다. 3. 영어 작문 분량: A4 1쪽 (글자 11 포인트)(지나치게 많거나 적을 경우 감점처리) 4. 자신의 영작문에 대한 우리말 해석을 첨부한다. 5. 교재의 문장을 그대로 쓸 경우, 그 정도에 상응하여 감점 처리한다. 6. 다른 학생 혹은 인터넷의 문장을 표절할 경우, 0점 처리하거나 혹은 그 정도에 따라감점 처리한다. |
소개글
○ 과 제 명A. Unit 4 Mamie
다섯 개 단락의 글에서 자신이 공부해야 할 단어 열 개를 골라서 그것을 사용하여
새로운 문장 하나씩을 영작하시오. (자신의 힘으로 만들 것
C. Unit 15 Why I Want a Wife
교재 Unit 15 “Why I Want a Wife”는 제목만 보면 글쓴이가 남성일 것 같지만 사실은 여성 작가가 여성이 겪는 어려움에 대해 비판과 위트를 담아 쓴 글이다. 이 글을 반드시 참조하여 “Why You Want a Wife”(당신이 아내를 원하는 이유)라는 제목의 글을 영작하여 제출한다. 당신의 속을 깊이 들여다보니 이러저러한 이유들로 아내를 원하는 것으로 보이는데 당신의 그런 이유들은 구체적으로 이러저러한 문제가 있다는 내용으로 전개되도록 작성한다.
(*다음 1~5의 지시사항은 과제 C. Unit 15에만 해당)
1. 적어도 3개 이상의 이유들을 언급할 것.
2. 이 단원의 노트에서 주석을 달아 설명한 63개 단어 중 최소 40개를 활용하여 작문하고 활용한 단어들에 번호를 붙이고 밑줄을 친다.
3. 영어 작문 분량: A4 1쪽 (글자 11 포인트)(지나치게 많거나 적을 경우 감점처리)
4. 자신의 영작문에 대한 우리말 해석을 첨부한다.
5. 교재의 문장을 그대로 쓸 경우, 그 정도에 상응하여 감점 처리한다.
6. 다른 학생 혹은 인터넷의 문장을 표절할 경우, 0점 처리하거나 혹은 그 정도에 따라감점 처리한다.
목차
없음본문내용
1. chemical : a.화학의, 화학상의, 화학적인▶We have tried not to use chemical products.
해석 : 우리는 화학제품을 이용하지 않으려고 애써왔다.
2. amiable : a. 호감을 주는, 상냥한
▶He is the most amiable man I have ever met.
해석 : 그는 이제껏 만난 사람 중에 가장 호감을 주는 사람이었다.
3. squalor : n. 불결함, 비참함
▶I couldn’t endure the squalor at his dining room.
해석 : 나는 그의 식당에서 불결함을 견딜 수 없었다.
4. grateful : a. 감사하고 있는, 고마워하는
▶She was grateful for his kindness.
해석 : 그녀는 그의 친절함에 감사해 했다.
5. dig : v. 더듬어 찾아내다.
▶I dug out some gold coins in his back yard.
해석 : 나는 그의 뒷마당에서 몇 개의 금화를 파내었다.
6. sniff : v. 코를 훌쩍이다.
▶She would sniff whenever winter came.
해석 : 그녀는 겨울이 올 때마다 코를 훌쩍이곤 했다.
참고 자료
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