방송통신대학교 간호학과 보건교육 레포트, 초/중/고등학생의 인터넷(스마트폰, 게임중독)예방 교육 -개인을 교육대상으로 정하고, 선정대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성을 상세히 기술한다. -반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다. -한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.

과제정보

학과	보건환경학과, 간호학과	학년	4학년
과목명	보건교육	자료	22건
A형	초/중/고등학생의 인터넷(스마트폰, 게임중독)예방 교육 초/중/고등학생의 인터넷(스마트폰, 게임중독)예방 교육

소개글

방송통신대학교 간호학과 보건교육 레포트
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 스마트폰, 인터넷 사용 현황
2. 스마트폰, 인터넷 중독의 심각성
3. 스마트폰, 인터넷 중독의 원인
4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
5. 선정대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성
6. PRECEDE-PREOCEDE 모형을 적용한 초/중/고등학생의 인터넷(스마트폰, 게임중독)예방 교육 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 역학적 진단
3) 제 3 단계 행위적∙환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적∙생태적 진단
5) 제 5 단계 : 행정적∙정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
7) 제 7 단계 : 과정 평가
8) 제 8 단계 : 영향 평가
9) 제 9 단계 : 결과 평가

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

보건교육A형 초/중/고등학생의 인터넷(스마트폰, 게임중독)예방 교육에 대해 과제를 시작하려고 한다. 최근 스마트폰 보급이 늘어남에 따라 초,중,고등학생들은 하루평균 4시간 이상 스마트폰을 이용하고 있는 것으로 조사되었다. 우리나라 학생들이 쉽게 스마트폰과 인터넷에 중독될 수 밖에 없는 상황에 대해 알아보았는데 우리나라는 전 세계 무선광대역 보급 1위를 자랑하고 있다. 명실상부 IT 강국이며 컴퓨터 환경의 발달에 따라 게임 산업도...

<중 략>

2. 스마트폰, 인터넷 중독의 심각성
인터넷 중독은 인터넷 사용에 있어서 자율적인 통제가 불가능하고 병적으로 집착하는 상태를 말하며 인터넷 중독이라는 용어는 Goldberg에 의해 처음 소개가 되었다. 지나친 인터넷과 스마트폰의 사용은 일종의 중독 장애로 진단될 만큼 학업적, 직업적, 심리적 요인에 심각한 손상을 가져온다. 따라서 아직 정체감이나 도덕성이 확립되지 않는 미성숙한 청소년일 경우에는 더욱 문제가 될 수 있다....

참고 자료

김영임, 박영임, 이규영 지음, 보건교육, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.
한국교육개발원 스마트폰,인터넷중독예방,초등학교교사지도안,2013
인터넷 (게임) 중독 관련 주요 이슈 및 정책 방향,2012
2018 인터넷이용실태조사 요약보고서, 과학기술정보통신부,2018
스마트폰 중독 원인과 해결 방법, 미래엔