간호지도자론 과제(방통대 간호학과 과제)

과제정보

학과	간호학과	학년	4학년
과목명	간호지도자론	자료	63건
공통	(1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고, (2) (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인... 더보기 (1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고, (2) (1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정하시오. 그리고 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오. 접기

소개글

"간호지도자론 과제(방통대 간호학과 과제)"에 대한 내용입니다.

목차

I. 서론

Ⅱ. 본론
1. 허쉬와 블랜차드의 상황모형 : 개념
1) 전반적인 개념
2) 부하직원의 성숙도
3) 리더십 스타일
2. 허쉬와 블랜차드의 상황모형에 근거한 부서 구성원의 성숙도
3. 사례 상황에 가장 적합한 지도자 유형
1) 허쉬와 블랜차드 이론을 중심으로
2) 매니지얼 그리드 이론을 중심으로

Ⅲ. 결론 : 현재의 지도자의 영향과 바람직한 지도자의 영향의 비교

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

I. 서론

모든 조직은 과업수행과 인간관계 사이에서 균형을 잡기 위해 노력한다. 이런 조직 안에서 리더는 고층 빌딩 사이에 놓인 외줄을 타는 사람과 같다. 제대로 균형을 잡을 때에는 목표한 곳으로 조직을 이끌 수 있지만, 한쪽으로 치우치는 순간 조직 모두를 위태한 지경에 빠지게 할 수 있기 때문이다.
간호지도자에게도 성공적인 임무 수행과정에서 과업수행과 인간관계 사이의 균형을 잡는 것은 필수적인 조건이다. 가장 이상적인 간호지도자는 이처럼 과업수행과 구성원들과의 인간관계라는 두 요구조건 사이에서 균형을 잡아야 한다. 그 때 비로소 한 조직의 리더로서 역할을 감당할 수 있기 때문이다.
이 과제에서 필자는 허쉬와 블랜차드의 상황모형이론과 매니지얼 그리드 이론을 중심으로 경기도에 있는 산부인과 병원 신생아실과 간호과장의 관계 속에 나타난 리더십 유형과 바람직한 리더십 유형 사이의 관계를 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 허쉬와 블랜차드의 상황모형 : 개념

1) 전반적인 개념

허쉬와 블랜차드의 상환이론는 피틀러가 주장한 상황 개념을 심화시킨 이론이다. 허쉬와 블랜차드는 상황의 변수로 리더가 리더십을 발휘하고 있는 조직의 ‘구성원들의 성숙도’를 제시했다. 구성원들의 성숙도는 조직이 당면한 직무에 대한 숙련도를 말한다. 구성원들의 성숙도에는 직무상 성숙도와 심리상 성숙도로 나뉜다. 직무상 성숙도는 직무와 관련된 기능, 기술, 지식을 의미하고, 심리상 성숙도란 자신감과 자기존경심을 말한다.
허쉬와 블랜차드는 과업행동과 관계행동을 기준으로 구성원의 성숙도를 표시했고, 구성원들의 성숙도가 미성숙상태에서 성숙상태로 변해가는 것과 비례해서 거기에 적합한 리더십 유형도 함께 변한다는 것을 밝혔다.
과업행위는 각 구성원이 조직 안에서 어떤 활동이나 업무를 언제 어떻게 수행했는지와 그 업무가 종결됐는지를 점검하는 것이다.

참고 자료

김인경 외 (2016). 간호리더십과 팔로워십. JMK.
장금성(2018). 실천중심 간호리더십. 학지사메디컬.
Bessie L. Marquis외 (2015). 효과적인 관리를 위한 간호 리더십. 정담미디어.
Eleanor J. Suilivan(2015). 효과적인 리더십과 관리관리. 포널스출판사.