3학년 기말 간호과정론

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본문내용

1. 간호과정이란 무엇인지 설명하시오. 또한, 간호과정의 단계를 제시하고 각 단계에 대해 간략하게 설명하시오. (6점)
간호사가 환자에 대한 사정을 통해 간호문제를 진단하고 진단된 문제를 해결하기 위해 목표하는 간호결과를 설정하고 효과적인 중재를 계획하고 수행한후 환자에게 나타나는 결과를 평가하는 문제해결과정
1) 간호사정: 체계적인 대상자의 자료수집 단계, 환자의 상태 평가
2) 간호진단: 대상자의 강점과 문제점에 대한 명확한 확인이 필요, 환자의 문제에 대한 정의
3) 간호계획: 간호의 목표와 기대 결과를 결정, 적합한 간호행위 선택
4) 간호수행: 계획에서 선택한 간호행위를 수행
5) 간호평가: 목표가 달성되고 기대결과가 나타났는지 평가

2. 간호결과 분류체계(NOC)에 대해 설명하고, 간호결과 분류체계의 필요성에 대해 간략하게 설명하시오. (4점)
-간호중재에 대한 대상자반응인 간호결과를 서술하고있는 표준화된 용어체계
-간호중재가 제공된 대상자의 특정문제에 대해 실제로 발생한 결과를 개념별로 정리한체계
-간호결과에 대해 대상장의 경과를 측정하기 위해 고안된 척도
-NOC: 각 간호결과는 결과명, 정의, 지표, 측정척도 참고문헌으로 구성
간호결과는 간호중재에 대한 반응으로 환자상태를 측정하고 시간경과에 따라 간호현장에 환자상태를 비교할수 있게 됨
-필요성:
1) 공통된 간호용어의 개발 2) 전산화된 간호정보체계의 구성
3) 통일된 간호자료 세트제공 4) 전국적인 자료세트 구성 5) 간호의 질 평가
6) 간호혁신에 대한 평가 7) 간호지식체계 개발에 대한 기여

3. 간호진단-결과-중재를 연계하여 적용함으로써 얻는 장점에 대해 간략하게 서술하시오. (4점)
1) 간호가 체계적,조직적, 과학적인 과정으로 이루어지도록 하는 기능을 함
2) 간호업무가 직관적인 판단이나 단편적인 사실에 근거한다는 인식이 개선되는 계기가 됨
3) 간호의 각 단계가 과학적인 과정으로 제시됨으로써 간호실무의 과학화에 기여함

참고 자료

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