(상담심리학, 공통) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교, 설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과	학년	2학년
과목명	상담심리학	자료	45건
공통	프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)

소개글

(상담심리학, 공통) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
2. 로저스의 인간중심 상담이론
3. 엘리스의 합리정서행동치료이론
4. 정신분석이론, 인간중심적상담이론, 합리정서행동치료이론의 비교·설명
5. 세 가지 이론의 핵심적 내용 <표>로 요약·정리

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
상담이란 상담자를 찾아와 도움을 청한 내담자가 상담자와의 만남을 통하여 지금까지와는 다른 인간관계를 맺고, 진솔한 의사소통과 새로운 학습 과정을 배워 현재 내담자가 직면한 문제를 해결할 뿐만 아니라 앞으로 내담자가 만나게 될 삶의 고난을 극복하면서 보다 행복한 삶을 추구할 수 있는 성숙한 사람으로 변화하도록 돕는 과정이다. 즉, 상담이란 살아가면서 어려움에 직면했을 때 이를 해결하기 위해 도움이 필요한 사람(내담자)과 이에 대해 도움을 주고자 하는 마음 및 적절한 지식과 기술을 갖춘 사람(상담자)이 만나서 내담자의 인지·정서·행동을 즉, 내면세계의 총체적인 질적 변화를 촉진함으로써 내담자가 자신의 어려움을 극복하고 나아가 더욱 성장할 수 있도록 도움을 주는 제반 조력 활동이다. 상담이론은 내담자의 문제 원인에 따라 여러 이론 등으로 구분한다. 이에 본론에서는 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
1) 인간에 대한 기본관점
정신분석이론에서 인간은 현재의 행동을 선택하고 책임질 수 있는 존재가 아니다. 인간의 모든 행동은 무의식에 존재하고 있는 억압된 사건들 즉, 유아기의 경험에 의해 결정되며 이 시기의 욕구 충족과 좌절에 대한 경험이 성격 형성에 영향을 준다.
①정신결정론
정신결정론은 무의식에 존재하고 있는 유아기의 충동·갈등·좌절 등이 현재의 행동과 성격 형성에 영향을 주는 결정적 요소이다. 정신결정론에서는 인간의 모든 행동은 의식이 아닌 무의식의 내적 정신에 의하여 결정된다. 정신분석적 상담이론은 기본적으로 모든 행동이 무의식의 내적 정신에 의해 지배되고 무의식에는 충동·욕구·공포·원망·공격성·성욕 등의 원초적 본능들이 존재하고 있다는 가정에서 출발한다.

참고 자료

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