과제정보
학과 | 청소년교육과 | 학년 | 1학년 |
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과목명 | 학교교육과청소년 | 자료 | 12건 |
공통 |
<과제명> 초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석(30점)
1. 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다. (가)학교 별 프로그램 구성을 요약한다. (나)구성의 문제점과 그 근거를 3가...
<과제명> 초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석(30점)
1. 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다. (가)학교 별 프로그램 구성을 요약한다. (나)구성의 문제점과 그 근거를 3가지 이상 서술한다. 2. 자신이 방과후학교 프로그램으로 진행할 수 있는 프로그램 1가지를 선택한다. (가) 해당 프로그램의 기존 자료를 검색한 후 대상과 주차별 내용을 요약 제시한다. (나) 해당 프로그램이 청소년과 보호자의 관심을 높일 수 있도록 하는 방법 3가지와 그 이유를 제시한다. |
소개글
1. 초등학교 방과후학교 운영계획서 분석2. 방과후학교 프로그램 설계
목차
1. 초등학교 방과후학교 운영계획서 분석2. 방과후학교 프로그램 설계
본문내용
(2) 함께 춤추면서 영어 노래 부르기. 오감이 살아 있는 영어놀이를 통해서 흥미와 즐거움이 함께 해야만 교육 효과가 있다. 영어 동요를 선정하고 그 노래를 동영상과 함께 보면서 그 노래를 익힌다. 그리고 영상을 보면서 함께 춤도 추면서 노래를 따라 부르고 노는 것이다.중요한 단어에 대해서는 함께 써보면서 눈과 귀 몸으로 익히는 것이다. 처음에는 노래로 따라 하거나 흥미로운 삽화가 있는 책으로 시작하면 됩니다.
(3) 강사의 복장을 항상 아이들이 관심을 갖는 복장을 하면 좋을 것이다. 마법사, 피터팬 등 아이들이 함께 하면서 기억에 남을 수 있는 복장을 하면서 영어를 가르치면 아이들은 그 선생님의 복장도 기억하면서 영어에 더 흥미를 가질 수 있을 것으로 판단된다.
아이들의 눈으로 공부를 가르치는 것이 가장 중요한 것이다. 그의 눈 높이에 맞쳐서 즐거움과 함께 교육의효과를 거두는 것이 가장 좋은 방법이다.
참고 자료
은명초등학교 홈페이지 및 방과후 운영계획안가남초등학교 홈페이지 및 방과후 운영계획안