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성인간호학 2021 경장영양 당뇨병 만성합병증

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최초 등록일
2021.04.19
최종 저작일
2021.04
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과제정보

학과 간호학과 학년 4학년
과목명 성인간호학 자료 39건
공통
1. 경장영양 지원방법의 유형과 영양액 종류, 보관 및 오염 예방 방법, 주입방법 및 합병증에 대해 서술하시오. (10점)
2. 당뇨병의 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법을 서술하시오. (10점)
3. 홍○○ 환자는 50세 남성으...

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소개글

2021학년도 1학기 성인간호학 공통형(경장영양, 당뇨병 만성합병증) 간호학과 중간과제 자료

1.성인간호학, 경장영양(경장영맥) 지원방법의 유형 및 주입방법에 대해 자세히 기술
2.경장영양 영양액 종류, 경장영양 영양액 보관 및 오염 예방 방법, 합병증에 대해 다양한 자료를 공부하고 이해하여 본인만의 글로 정리
3.당뇨병의 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법을 정확하게 작성
4.문제가 제시한 홍○○ 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시
5.생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하여 나타냄.
6.2021학년도 1학기 성인간호학 공통형(경장영양, 당뇨병 만성합병증) 간호학과 중간과제에 참고하기 가장 좋은 자료

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.경장영양 지원방법의 유형과 영양액 종류, 보관 및 오염 예방 방법, 주입방법 및 합병증에 대해 서술하시오.
1) 경장영양 지원방법의 유형 및 주입방법(비위관 영양, 위루관 영양)
2) 경장영양 영양액 종류
3) 경장영양 영양액 보관 및 오염 예방 방법
4) 경장영양의 합병증

2.당뇨병의 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법을 서술하시오.
1) 당뇨병 신증, 간호중재
2) 당뇨병 신경병증, 간호중재
3) 관상동맥질환, 간호중재
4) 말초혈관질환, 간호중재
5) 당뇨병 망막병증, 간호중재

3.홍○○ 환자는 50세 남성으로 10년 전 제2형 당뇨병으로 진단받고 경구혈당강하제를 복용하면서 정상 혈당 수준을 유지해왔다. 최근 업무 스트레스가 심해지면서 과거에 비해 단 음식을 자주 섭취하고, 운동도 거의 하지 않게 되면서 혈당수치가 정상범위 더 높게 나타나 인슐린 투여를 고려하게 되었다. 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
1) 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법을 포함한 대한 간호교육 내용을 제시
2) 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

성인간호학, 먹고 마시는 것에 불편함을 가진 환자는 영양지원 방법이 필요하다. 영양 지원이 어려운 환자의 영양 상태 평가는 성인의 치료에 있어서 가장 필요한 분야가 되고 있다. 그리고 당뇨병은 성인 간호의 간호 교육의 매우 중요한 분야가 되고 있다. 또한 한국의 노인 인구와 평균 수명의 비율은 세계에서 가장 빠른 속도로 증가하고 있으며, 노인의 평균 수명이 증가함에 따라 당뇨병의 관리는 점점 더 중요 해지고 있다. 그런데 가장 중요한 것은 합병증이나 장애를 피하기 위해 당뇨병 등의 만성 질환을 관리하는 것이다. 따라서 성인 간호 과제로 제안된 바와 같이, 당뇨병의 분류 당뇨병 환자의 치료 개입 및 당뇨병의 정확한 이해를 확대하기 위해 당뇨병 환자 일어날 수 있는 합병증을 연구하는 것은 만성 간호의 노인 전문 지식을 높이기 위해 매우 중요하다. 더불어 고령층의 증가로 인한 치매 발병에 대한 지식을 높이는 것은 성인간호학 측면에서 질병을 알아가는데 크게 도움이 된다. 따라서 성인간호학 과제에 필요한 문제, 경장영양 지원방법의 유형과 영양액 종류, 보관 및 오염 예방 방법, 주입방법 및 합병증에 대해 서술하시오. 당뇨병의 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재 방법을 서술하시오. 홍○○ 환자는 50세 남성으로 10년 전 제2형 당뇨병으로 진단받고 경구혈당강하제를 복용하면서 정상 혈당 수준을 유지해왔다. 최근 업무 스트레스가 심해지면서 과거에 비해 단 음식을 자주 섭취하고, 운동도 거의 하지 않게 되면서 혈당 수치가 정상 범위 더 높게 나타나 인슐린 투여를 고려하게 되었다. 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육 효과 평가 방법을 기술하시오. 이 문제 내용을 중심으로 철저한 조사와 다양한 연구 자료 공부로 정확한 성인간호학 과제 답을 제시해 보도록 할 것이다. 

참고 자료

이선옥 외(2015). 성인간호학. 한국방송통신대학교출판문화원.
당뇨병교실. 대한당뇨병학회
식사요법. 삼성서울병원 영양팀
박준석 외(2014), 영양지원의 실제(3) - Parenteral Nutrition, 대한외과대사영양학회,
문경래, 정맥영양, 소아과:제46권 제6호 2003년
대한당뇨협회. http://www.diabetes.or.kr
2형 당뇨병 생활습관지침. 보건복지부 지정 2형 당뇨병 임상연구센터
김경례(2003). 가정간호대상자 영양생태 평가도구 개발. 연세대학교 보건대학원.
조여원, 정구명(2002). 영양판정. 광문각,
배윤정(2007). 임신성 당뇨관리와 출산 후 비만 예방을 위한 운동 요법. 대한운동학회.
이선애(2001). 인슐린 비의존성 당뇨병환자에 대한 교육의 효과. 강원대학교.
장하나(2014). 당뇨병 환자에서 당뇨관리교육과 당뇨병성 망막병증 발생 관련성 조사 연구. 중앙대학교 의약식품대학원.

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