성인간호학 2021) 경장영양 지원방법 당뇨병의 만성합병증

과제정보

학과	간호학과	학년	4학년
과목명	성인간호학	자료	39건
공통	1. 경장영양 지원방법의 유형과 영양액 종류, 보관 및 오염 예방 방법, 주입방법 및 합병증에 대해 서술하시오. (10점) 2. 당뇨병의 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법을 서술하시오. (10점) 3. 홍○○ 환자는 50세 남성으... 더보기 1. 경장영양 지원방법의 유형과 영양액 종류, 보관 및 오염 예방 방법, 주입방법 및 합병증에 대해 서술하시오. (10점) 2. 당뇨병의 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법을 서술하시오. (10점) 3. 홍○○ 환자는 50세 남성으로 10년 전 제2형 당뇨병으로 진단받고 경구혈당강하제를 복용하면서 정상 혈당 수준을 유지해왔다. 최근 업무 스트레스가 심해지면서 과거에 비해 단 음식을 자주 섭취하고, 운동도 거의 하지 않게 되면서 혈당수치가 정상범위 더 높게 나타나 인슐린 투여를 고려하게 되었다. 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오. (10점) 접기

소개글

성인간호학 2021년 1학기 공통형 중간과제(30점 만점) 참고 자료

-성인간호학 과제에 만게 '경장영양 지원방법의 유형과 영양액 종류, 보관 및 오염 예방 방법, 주입방법 및 합병증에 대해 서술하시오'에 대한 정확한 답을 제시
-'당뇨병의 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법을 서술하시오'에 대한 답을 다양한 연구문헌과 간호지침서를 참고하여 완벽한 답을 기술
-홍○○ 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시
-생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법에 대해 정확한 내용을 이해하고 작성
- 2021학년도 1학기 성인간호학 공통형 과제에 좋은 참고자료가 될 것입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.경장영양 지원방법의 유형과 영양액 종류, 보관 및 오염 예방 방법, 주입방법 및 합병증에 대해 서술하시오.
1) 경장영양 지원방법의 유형 주입방법
2) 영양액 종류, 보관 및 오염 예방 방법, 합병증
2.당뇨병의 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법을 서술하시오.
1) 당뇨병 신경병증, 간호중재
2) 말초혈관질환, 간호중재
3) 당뇨성 신장장애, 간호중재
4) 관상동맥질환, 간호중재
5) 당뇨병 망막병증, 간호중재
3.홍○○ 환자는 50세 남성으로 10년 전 제2형 당뇨병으로 진단받고 경구혈당강하제를 복용하면서 정상 혈당 수준을 유지해왔다. 최근 업무 스트레스가 심해지면서 과거에 비해 단 음식을 자주 섭취하고, 운동도 거의 하지 않게 되면서 혈당수치가 정상범위 더 높게 나타나 인슐린 투여를 고려하게 되었다. 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
1) 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시
⓵ 당뇨병 환자를 위한 식이요법 교육
② 당뇨병 환자를 위한 운동요법 교육
⓷ 당뇨병 환자를 위한 생활습관 교육
2) 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

이 성인간호학 과제에서는 경장 영양 지원 방법의 종류, 영양 용액의 종류, 보관 및 오염 방지 방법 주사 방법 및 합병증에 대해 설명한다. 그리고 당뇨병의 만성 합병증을 소개하고 각 간호 중재에 대해 설명한다. 또한 홍○○ 환자의 당뇨병 자기 관리를 촉진하기 위해 식사 요법과 운동 요법에 관한 간호 교육 콘텐츠를 제공할 수 있도록 한다. 그리고 생리적 지표의 평가를 포함하여 교육의 효과를 평가하기 위한 방법을 설명해 본다. 성인의 치료는 환자에게 영양 지원을 제공하는 것이 중요하다. 현대 사회로 진입함에 따라, 경제 발전, 음식 문화와 라이프스타일의 서구화에 따라 영양 지원을 필요로 하는 환자가 증가하고 있는 것은 틀림없다. 영양 지원을 필요로 하는 환자의 수가 증가함에 따라 영양 지원 평가의 중요성이 급속히 높아지고 있다. 당뇨병은 가장 흔한 내분비 질환이며, 인슐린 결핍에 의한 지방과 단백질의 비정상적인 대사를 따라 혈당치의 상승을 특징으로 하는 당 대사 이상이다. 2 형 당뇨병의 경우 유전과 가족력이 중요한 역할을 하는 것으로 알려져 있다. 부모 중 한 명이 당뇨병을 앓고 있는 경우 그에 따라 자녀의 당뇨병의 위험을 증가시킨다. 따라서 제2 형 당뇨병 유전력을 가지고 있는 가족들은 매년 신체검사에서 혈당을 체크해야 한다. 또한 제2 형 당뇨병은 비만에서 신체 활동이 적은 사람에게 흔히 볼 수 있는 것으로 알려져 있기 때문에 관리해야 필요하다. 최근 노인 인구의 증가와 함께 당뇨병의 중요성이 높아지고 있다. 따라서 성인간호학을 배우며 당뇨병의 고령자를 대상으로 한 자기 건강관리 교육의 수요가 증가하고 있다는 것을 알 수 있다. 또한 당뇨병에 대한 정확한 지식이 간호 현장에서 적극 요구되고 있으며, 교육에 대한 수요가 증가하고 있다. 당뇨병 교육은 단순히 지식을 전파에만 머물러 최신 당뇨병 관리 지침은 당뇨병 환자의 행동 변화를 유발해야만 효과적이기 때문에 효과적인 행동 변화를 일으킬 수 있는 교육 방법을 찾아야 한다. 

참고 자료

이선옥 외(2015). 성인간호학. 한국방송통신대학교출판문화원,
영양집중지원. 삼성서울병원 영양팀 인터넷사이트(samsunghospital.com)
당뇨와 합병증 (세브란스병원 건강칼럼, 세브란스병원)
당뇨병성 말초신경병증, 서울대학교 의학정보
장하나(2014). 당뇨병 환자에서 당뇨관리교육과 당뇨병성 망막병증 발생 관련성 조사 연구. 중앙대학교 의약식품대학원.
안정기(1990). 당뇨병 환자에서의 합병증에 관한 임상적 고찰. 충남대학교.
BDDiabetes. https://bd.com/kr/diabetes/
송미순(2003). 당뇨 노인을 위한 자가 건강관리 교육프로그램. 대한임상건강증진학회.
조여원, 정구명(2002). 영양판정. 광문각,
조여원(2000). 노인의 영양문제 및 영양평가 가이드. 대한 임상 노인의학회 추계학술대회,